计算机认知见习报告(篇一)。
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计算机认知实习报告
在本次计算机认知实习中，我有幸参加了一系列关于计算机认知的实验和研究，深入了解了计算机认知的定义、发展和应用。在实习过程中，我个人感觉其中最有意义的实验是对计算机视觉的研究。
计算机视觉是计算机认知中的一个重要领域，旨在实现计算机对图像和视频内容的理解。在实验中，我们首先进行了目标检测实验。实验中，我们通过几个已有的目标检测算法对一系列图像进行处理，评估其在检测不同角度、大小和光照条件下的准确性。通过实验，我们了解到不同的目标检测算法在处理不同种类图像时会有很大的差异，这对于算法的选择和优化有很大帮助。
其次，我们还进行了基于机器学习的图像分类实验。在实验中，我们使用了已有的神经网络模型进行训练，并使用它们对一系列图像进行分类。实验结果显示，这些模型已经可以对许多常见的对象进行正确分类，如鸟类、动物、食品等。这表明基于机器学习的图像分类技术在计算机视觉中有广泛应用前景，可以帮助计算机更好地处理图像内容。
最后，我们为实验小组设计了一个小型的计算机视觉应用程序。该软件运用了我们在实验中学到的知识和技术，可以自动识别照片中的人物，并对其进行标记。我们还在软件中添加了一些附加功能，如自动化相册组织、人物的面部识别和跟踪等。这个应用程序的实现证明了我们学习的技术在计算机视觉领域中的实际应用价值。
总之，这次实习带给我很多思考，使我更好地了解了计算机认知的定义、原理和应用。我相信，在计算机视觉等计算机认知领域的发展中，新的技术和方法会不断涌现，让计算机更加强大并有更广泛的应用。
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见习实习实践报告精选(10篇)
俗话说，实践是智慧的源泉，当一项任务即将结束时，撰写报告是极为平常的一件事。写一篇报告需要考虑什么呢？原始人特地为你收集整理“见习实习实践报告”，我们希望本篇文章能为您带来新的视角和启示！
见习实习实践报告 篇1
重庆师范大学虎溪校区弘德楼中庭，一众学子正围着展板、咨询台，忙着就带薪实习岗位提交正式报名。
谈到实习岗位，数学与应用数学专业的大一学生吴桢萍淡淡一笑：“我没有过多要求，只要认真对待，任何岗位都能锻炼能力，为今后求职、工作积累经验。”吴桢萍说，相比于自己寻找兼职，带薪实习项目的可靠性、安全性更有保障，父母对此很支持。
回忆起实习时光，本科毕业生唐姣华感慨颇多。她说，去年寒假，自己在市发改委参与民生工程调研工作。在此过程中，她发现目前政策制定、推广工作上仍存在部分问题。“有了这段经历后，我在考研时更加明确了专业方向。研究生期间，我将就读社会工作专业，就相关领域进行深入研究。”
该校学生处处长党亚莲表示，目前，全校已获1703个实习岗位，涉及14个市直机关、21家国有企业、2家民营企业及249个区县机关、事业单位。在安排岗位时，学校将尽可能安排区县学生回到生源地、外省籍学生留在主城，并为其在沙坪坝校区提供住宿寝室。
见习实习实践报告 篇2
服装设计在画室的暑假实践报告
一、实习目的
为了让自己不在暑假虚度光阴,也在大学期间增加自己的社会经验,培养自己的综合能力,我选择了在暑假来利用自己的专业来做些事.
二、实习时间
2015年7月15号—2015年8月25号
三、实习地点
山西省太原市xx县暑期画室
五、实习内容
进入大学一年了，迎来了自己的第一个暑假社会实践。因为我是学习的美术专业，所以在暑假时间的时候我也尽量与我的专业挂钩。这次我是去一个暑期画班义务帮忙教学。教学的对象主要是小学生，而内容是儿童画。画儿童画对我来说并不难，但最难的是与小孩子沟通，这也是我这次实习最大的挑战。
这个画室的主办方也是我的老师，是两个大学刚毕业的学生，但在我们县里已经办了六年的暑期画班，现在已经有了一定的规模，今年大概有60多个学生，分成四个班教学。而我和一个老师负责小学以下的三个班，现在的小孩都是家中的独生子，家里都当宝养着，难免不会养成娇纵的个性，所以让他们听话很不容易 ，这也是我这次实践最大的`困难。和小孩子沟通最需要的就是耐心还有技巧。没有耐心什么事情都只是纸上谈兵，虽然有时候真的是被这些小孩子搞的头痛，但是他们的可爱又使自己放不下手。每个小孩的脾气性格都不同，有的调皮捣蛋，有的表面看温顺乖巧但真的使起性子来还真让人措手不及无能为力，有的要老师帮忙。而有的就喜欢自己亲力亲为，有的需要鼓励，有的就必须吓唬，每个小孩的脾性都要摸清楚，这对我们来说很重要，有一个小孩记忆特别深，真的是调皮的叫人没办法收拾的一种，吓唬鼓励他都不怕。虽然很累而且我是义务帮忙，一个月的工资只是一包零食，但是听到小孩们叫我一声“老师”，我还是很激动。最后一天是我们带孩子们一起去爬山，这也是个我这次实践的完美句号。
在老师的画班结束后，我自己也有开始弄自己的画班，也是免费教学，虽然学生不多，不到十个，但对于新手的我来说已经很满足了。在画室帮忙有老师带着自己，有什么问题都可以找老师，但自己弄就有点力不从心。在一段时间的适应后，我也和小孩子们相处的很好了，只是她们说看着我不像老师，只叫我姐姐，这是我最大的遗憾处。这个体验也在20多天后结束了，希望在明年有更好的成绩。
这次的实践里，我们在和孩子们的教学互动中，不仅学到了不少东西，锻炼了自己，也感受到了不少东西，让我们对生活和做人有了新的认识。我学会了忍耐，学会了怎么与小孩子沟通，学会了照顾别人,但是我也有很多还不会的地方，我也会继续努力做到更好。人都是在实践体验中长大的,经验的不断积累才能让人不断充实,我还没有真正的体验社会,这次还是在别人的保护中来实践。我想在以后我会慢慢成熟。工作的时候要专心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，尽量多做事，做有用的事。自己的努力一定会得到回报的。不管怎样，重要的是工作的成效和业绩，这是我们现在最缺少也最需要的。
画室助教的暑期社会实践报告
时间如流水般，一眨眼之间，我们却已经走过了大学一年级。在这一年DE大学生活当中，让我学到了很多DE东西，不仅仅SHI知识更有很多DE实践知识以及许多DE作人、做事DE道理。在暑假结束DE时候学院安排我们进行暑期社会实践，立在培养当代大学生DE理论与实践相结合DE能力!
实践在现在DE大学毕业生当中SHI非常重要DE，因为很多DE用人单位看重DE不仅仅SHI大学生DE学历或者专业知识，更多DE却SHI看看大学生SHI否具有实践动手DE能力，所以，我觉得学校为我们安排这样一个实践课程SHI非常有意义DE。说到社会实践，在最初选择活动DE类别时候让我一时不知道选责那一个为好。我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多DE活动，看到如此多DE活动，真DESHI每一个都想试一试，我觉得每一项实践活动都会让我得到不同DE乐趣、学到不同DE知识和本领。本来在刚放假回到家乡DE时候，看到满街都SHI广告公司和装饰公司，想找一家公司去做一些设计DE实践活动DE，可SHI后来考虑到自己DE专业(绘画)，我选择了支教。我觉得实践最重要DE还SHI要为自己DE专业服务，通过实践来为自己DE理论学习提供必要DE补充，在实践DE时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到DE东西，更SHI为以后DE专业学习提供更多DE平台经验。
对于造型艺术学院学习绘画专业DE学生，毕业以后就会有一部分要去学校进行教学，所以说，对于绘画专业DE学生来说，在暑期社会实践中进行支教活动，SHI最好不过DE选择。在教学DE过程中不仅能巩固和验证自己DE专业技能和专业水平，还能为以后DE工作打好坚实DE基础。
我DE家乡在沂蒙革命老区临沂市平邑县。在我DE家乡不论SHI公办学校还SHI私办学校都设有美术班，而且美术考生占有相当DE数量，在每年DE高考录取当中美术生也占了很大DE一部分。所以有很多DE学生选择学习美术，这促使平邑县DE逐渐成为临沂市DE美术考生大户之一。同时因为美术考生DE增多，也带动了我们这里美术画室DE发展。最近几年，平邑县DE画室也SHI在逐年增多。考虑到画室全部SHI高三冲刺美术院校DE学生，而自己有刚SHI在那一步走过来DE。对于高考DE一些专业知识以及咨询DE问题还都SHI比较熟悉DE，所以，我选择了去找画室进行支教DE实践活动。
我进行社会实践DE画室名字叫天艺画室，位于平邑县城西部DE开发区，SHI经平邑县文化部门注册和批准DE一所美术培训基地，授课教师全部SHI平邑县一中DE资深教师。平邑一中SHI我毕业DE母校，天艺画室DE老师听说我们要到画室进行支教活动，非常DE高兴，很SHI隆重DE向学生们把我们以及山工艺介绍了一番。随后我就像画室DE学生介绍了一下然后就开始了我自己DE社会实践DE计划和安排以及在画室时间5天内DE具体活动内容。
画室现在正在开设静物素描和彩画。学生上午一般SHI静物素描写生，下午SHI彩画写生，晚上SHI经武临摹或有时候SHI速写。说实在DE从开始上学一直扮演DESHI学衡DE角色，初次来扮演老师DE角色未免有些紧张。当我走在学生中间DE时候，才真正DE体会到老师那种心情和感觉。由于学生都SHI应届生，所以他们画DE都SHI很基础DE。于SHI画室DE老师让我以摆DE静物为例子来为学生们讲一下静物素描在做画时候DE要注意DE要点。我分为三大方面为学生讲了一下：
第一，构图。在辅导DE时候我发现很多DE学生虽然SHI写生，但SHI他们画面DE构图存在很多DE问题。很多学生DE构图都SHI偏了，或很散，也有DE就很集中，考虑到构图在以后DE默写当中很重要，我就为他们讲解了构图DE重要性以及构图DE各种类型。当然我觉得我DE水平也SHI很有限，最多也就SHI给他们讲解了一些表面DE东西，不过还好，学生们都能听懂，而且画室DE老师说我讲DE很有道理。
第二，形。在来回看学生画画DE同时我发现画室DE学生存在同一个问题，那就SHI形体画DE不准确就开始匆匆忙忙DE上调子。于SHI我就给他们强调形体DE重要性，我告诉学生宁可多花一点时间去画准确形体，也不要急于去上调子。如果形体画不准确即使调子画DE再漂亮也没有用，也会让人觉得不舒服，更别说考场上DE高分，那SHI不可能DE。对于应届DE学生来说，形体DE意识感SHI非常重要DE，在很多DE书中都会看到一句话“形，SHI素描DE灵魂所在”，于SHI在辅导DE过程中，我对形体DE要求特别DE严格。不过我觉得很多DE学生对于形体DE意识不SHI很强，大部分就SHI急于上调子还没有形成注重形体DE意识。后来，我想画室DE老师了解情况，老师说他们也在一直DE为学生们纠正，只SHI学生们来自平邑县不同DE高中，老师教DE思路和方法都不同，所以说现在要统一学生DE意识观念还SHI需要一段时间DE。当然艺术没有什么统一DE死DE东西，可以大多DE讲一下统一DE东西，只要使学生树立正确DE作画方法和正确DE意识思路，就可以很快DE画好画，使学生很快DE进步。
第三，光影。在形体画到基本或很准确地时候，下一步就SHI应该处理绘画DE光影关系，即所谓DE“三大面五调子”。画室DE学生在处理光影关系DE时候也存在一样DE问题，学生在上调子DE时候往往不统一，而SHI单独DE画一个东西，直到把这一个东西画得差不多DE时候才开始画下一个物体，这样就以此类推DE画完所有DE物体。这种画法太单独，不能同步进行，午饭看到全部DE大关系，这种画法SHI错误DE，因为这会影响画面DE整体效果。在书上会看到一句话“好DE素描，无论什么时候放下看都SHI一幅完整DE画”，SHI啊!只有你同步DE画，才会使你DE画面整体感强，无论什么时候停下来看都SHI很完整DE。我很强调这一点，我让学生们在以后画画时候一定要同步进行，这样才可以使自己DE画面DE整体关系明显，即使在考场中中途收卷也不会影响大DE关系 和整体感。
在素描作业完成DE时候画室DE老师让我为学生们点评一下他们DE静物素描作业。当把所有DE学生作业都摆在一起DE时候，效果和差距顿时就明显了，有个别学上画DE挺不错DE在众多DE作业中一下子就看到了，而且让人觉得他们处理DE关系都很舒服，画面那看起开也很漂亮，不用说这一类作业如果在考场上肯定会得到高分DE。相反DE，大部分学生DE作业很平均、不突出，水平就SHI平平，没有什么很吸引人DE地方，关系处理DE也不SHI很出色，让人看了不会眼前一亮，如果仔细得看看倒SHI问题不少。在画室中这种情况很普遍，也有很多DE画室学生因为如此尔在高考考场上失利。我在总结DE时候对学生说在画画DE时候一定要注意画面DE大效果、整体关系。当然在处理好这些关系DE前提下最好在掌握一些评卷老师DE心理，这样才会在高考中得利。
在后面彩画DE课上，我发现学生进步DE很快。通过前几次DE讲解以及作业DE点评，学生们很快就把大关系弄得好一点了而且有好几个还处理得比较好。总DE来说在彩画DE课上他们画DE很统一，几乎都很同步，没有出现素描时那么多DE问题，而且在做也结束DE时候再放在一起看作业，效果很SHI出众，大效果整体感觉很SHI好。初次教学看到学生们进步心里真得很有成就感很高兴。到那个时候才体会到老师在看到学生进步时DE那份心情，觉得自己DE心血没有白费。现在站到老师DE角度才真正DE体会到当初老师SHI多么DE不容易。随着教育DE不断改进，中国DE教育方式也在发生着变化，大学生受到DE教育也SHI紧随时代DE步伐。所以说现在对于画室DE学生，他们也正在以全新DE方式进步，来吸取更多DE指示，以更全新DE方式迈进艺术院校。
“沟通”一词，在生活和学习中SHI经常听到DE。有很多DE成功或失败者也SHI与沟通有关。为了让画室学生能够更好DE用功去学习，有目标DE去努力，画室DE老师特别安排了一个沟通DE时间。我对学生们说明，问题可以SHI学习上DE、生活上DE或者高考院校以及美术类专业划分DE疑问。学生们一听，都非常DE积极而且也提问了很多DE问题。从学生们提出DE问题来看，可以分为两个方面啊：其一，很大一部分学生不SHI很了解高考中专业考试究竟靠什么，标准SHI什么。鉴于此我对他们简单讲解了一下山工艺近几年DE考题分析以及评卷标准，很多学生听完后觉得很SHI简单，我就再三强调他们，越SHI基础DE东西越要好好DE去学习，万不可掉以轻心，应该把基础DE知识掌握牢固并且能灵活DE运用。这样才会在考场中取得好成绩。其二，很多学生比较关心一些高等院校DE录取原则、招生计划以及相关专业DE划分，我觉得他们修安在精力应该在学习上，这些可以到报考之前了解就可以，所以我就简单得跟他们讲了一下。
有时候大DE成就往往都SHI有很多DE小事情促成DE。短短5天DE社会实践很快就过去了，时间冲淡DE不只SHI美好DE回忆还有很多曾经阻碍自己发展DE弱点。看似简单DE实践活动却让我收获很大。首先，通过社会实践锻炼了我DE胆识，提高了我DE自信心。以前无论做什么事情我都很害怕，特别SHI站在台上面对那么多DE陌生脸孔，而现在通过社会实践我却改掉了这个缺点。每天面对如此之多DE学生，我不但在他们中间走来走去DE，还可以大声地给们将一些东西，更或者可以大声地批评他们DE不对。这更加练就了我DE胆量提高了我DE自信心，让我以更佳DE精神状态去辅导他们，和他们一起探讨生活DE乐趣和学习DE快乐。
其次，通过社会实践让我更加巩固了自己DE专业水平。我们DE专业(绘画)本来就SHI一门纯艺术DE学科，这就要求学习者DE专业水准要有相当DE程度才可以胜任。实践让我DE不单巩固了我DE基础专业，而且还提高了我DE生活意识和范围，每天看到学生DE作业让我懂得作为一名老师应该掌握那些知识和技能。作为教育人员必须SHI理论和实践相结合并且结合DE水平要高，否则就不会把学生教好。我想：山工艺推出DE暑期社会实践活动，正SHI和现在教育DE一致性，迎合新DE教育思维和方法，这项活动真正做到了理论与实践DE相结合，我觉得这应该就SHI山工艺先走一步DE缘故，从而取得DE成就也SHI客观DE!
曾有人说“真知源于实践”，现实DE学习当中DE确如此。很多知识都SHI通过实践活动获得DE，实践SHI对理论知识最好DE补充和验证。现在很多DE大学生毕业后得不到用人单位DE肯定，最主要DESHI动手能力差，只有理论知识却缺少实践DE技能。可见。对大学生来说社会实践SHI那么DE重要。通过巩固了我DE专业知识、发展了我DE专业潜能同时也提高了我DE学习DE自信心，让我充满信心DE去迎接新学期DE新DE挑战!
作为实践者，我觉得我SHI最大DE赢家，因为我DE实践为我带来了智慧，带来了真知。实践给我带来了知识、技能，带来了我在学校所没有学到DE很多东西，短短DE5天实践将SHI我今后专业学习DE一笔巨大DE财富!
见习实习实践报告 篇3
仓管员实习实践报告
一、
在大学期间，进行实习是提升个人能力和拓宽职业视野的重要途径之一。我有幸参与了一家物流公司的仓库管理部门的实习，担任仓管员的角色。通过此次实习经历，我不仅深入了解了仓库管理的工作流程和要求，还锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。以下将详细介绍我的实习经历。
二、实习内容
1. 了解仓库管理工作流程
在实习开始之前，我首先进行了对仓库管理的基础知识的学习，包括货物接收、存储、分拣、出库等工作流程。仓库管理部门经理为我们进行了详细的讲解，并指派了一位资深仓管员作为我的导师，向我介绍工作细节和技巧。
2. 实际操作和管理
随后，我开始进行实际操作和管理工作。在货物接收环节，我学会了如何准确地记录物品的到货时间、数量和来源，并妥善存放在相应的区域中。在货物存储环节，我熟悉了各个库房的布局和货物分类的方法，以确保仓库内的物品有序摆放，并能够轻松找到需要的物品。同时，我也学会了使用相关软件来管理仓库的库存情况。
在实际操作的过程中，我也面临了一些挑战，例如货物的分类不够清晰，导致给后续出库工作带来困难。在这些问题出现时，我及时与导师和同事沟通，寻求解决方案。通过他们的指导和帮助，我逐渐克服了这些困难，并且提高了自己的处理问题的能力。
3. 团队合作和沟通能力的培养
在仓库管理部门中，良好的团队合作和沟通能力是非常重要的。为了更好地配合团队的工作，我积极参与了小组例会和共同处理一些紧急事务。与此同时，我也学到了如何与同事们保持良好的沟通，及时共享信息和交流工作进展。
三、心得体会
通过这段时间的实习经历，我对仓库管理工作有了更深入的了解。我意识到，仓库管理是一项细致而又重要的工作，需要高度的责任心和专注力。同时，我也学到了如何合理规划和安排时间，以最大限度地提高工作效率。
我还收获了团队合作和解决问题的能力。在团队合作中，我学会了尊重他人的意见，并在工作中积极提出自己的看法。在解决问题的过程中，我通过与同事的讨论和思考，找到了更好的解决方案。
通过这次实习，我不仅提升了自己的专业能力，更学到了如何与人相处、如何应对工作中的困难。这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响，并成为我不断成长的基石。
四、总结
通过仓管员实习实践，我全面了解了仓库管理的工作流程和要求，提高了自己的团队合作和解决问题的能力。我深刻认识到，即使是看似细微的工作，也需要高度的责任心和专注力。在今后的学习和工作中，我将继续保持积极的学习态度，提升自己的专业能力，并为实现个人职业目标努力奋斗。
见习实习实践报告 篇4
教育专业实习实践报告
一、
教育专业实习实践报告，是对教育专业学生在实习过程中所获得的实践经验的总结与分析。本次实习实践报告将对本人在教育专业实习中所参与的活动、所得到的经验和感悟进行具体描述和总结。
二、实习内容与介绍
在本次教育专业实习中，我被分配到一所小学进行为期半年的实践活动。我所参与的工作主要是协助老师进行课堂教学，组织学生进行体育活动，并负责学生的自习和作业批改。我还参与了学生的学习情况分析和家访工作。通过这些活动，我有机会亲身体验和了解了教育工作的种种方面。
三、实习经验与收获
1. 课堂教学
在课堂教学中，我亲自上台讲课，给学生进行示范，引导学生完成习题，并及时纠正他们的错误。通过自己的亲身经历和实际操作，我深刻体会到了教育的奥妙和挑战。在课堂上，我不仅需要掌握知识，还需要善于与学生沟通和交流，激发他们的学习兴趣和主动性。这对我的表达能力和沟通能力提出了更高的要求，我在这方面得到了很大的锻炼。
2. 体育活动
作为体育课的助教，我负责组织学生进行各种体育活动，包括集体项目和个人项目。在这个过程中，我深刻体会到了体育的教育功能。体育活动不仅可以锻炼学生的身体素质，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。我发现，在体育活动中，学生们更加积极主动，乐于参与，而这种活跃和积极的精神也带给我了很多启示和感动。
3. 自习和作业批改
除了课堂教学和体育活动，我还负责学生的自习和作业批改工作。在这个过程中，我发现了很多学生的问题和困惑。有些学生不会自我管理时间，导致自习效果不佳；有些学生对作业理解不透彻，存在很多错误。为了帮助他们解决问题，我与他们进行了深入的交流和个别辅导。通过这个过程，我学会了耐心和细心，也学会了如何关心和照顾每一个学生的需求。
四、实习的困难与解决
在实习的过程中，我也遇到了一些困难。比如，有些学生的学习情况不理想，他们的学习兴趣和动力很低，怎样激发他们的学习兴趣和主动性成为了一个难题。为了解决这个问题，我进行了一些调查研究，并与学生进行了一对一的交流和心理辅导。通过这些努力，我逐渐发现了学生们的问题所在，并提出了一些改进的建议。
五、实习总结与反思
通过这次教育专业实习，我对教育工作有了更深刻的了解和认识。教育工作是一项使命而充满挑战的工作，需要教师具备丰富的知识和扎实的基本功，同时还需要具备良好的心理素质和沟通能力。在实习中，我也发现了自己的不足之处，比如在处理学生问题时有时显得过于冷静和理性，缺乏一定的感性和亲和力。为了提升自己的能力，我会进一步学习和培养自己的师德修养和教育能力。
六、实习心得与展望
通过这次教育专业实习，我不仅增加了实战经验，也认识到了自身的不足之处。下一步，我还将继续努力，提高自己的专业素养和实践能力，为将来成为一名优秀的教育工作者打下坚实的基础。
七、感谢致辞
我要感谢学校和老师对我实习的支持和指导，感谢同事们的合作和帮助。在实习的过程中，大家相互携手共同前进，收获颇多。希望我们能够在今后的工作中继续保持良好的合作关系，共同为教育事业贡献自己的力量。
以上即是我的教育专业实习实践报告，希望能够对相关人员提供有益的参考和借鉴。
见习实习实践报告 篇5
仓管员实习实践报告
一、前言
在如今竞争激烈的商业环境中，高效的仓储管理对于企业的发展至关重要。为了更好地学习和实践仓库管理知识，我参加了某物流公司的仓管员实习计划。在这次实习中，我得到了许多宝贵的经验和机会，现将我的实习报告如下。
二、实习目的和任务
作为一名仓管员实习生，我的主要任务是协助仓库主管进行货物的接收、入库、出库以及库存管理等方面的工作。通过实际操作和实地学习，我希望能够提高自己的仓储管理能力，了解仓库运作的流程和要点，培养团队合作和沟通能力。
三、实习内容和成果
1. 货物接收：在货物到达仓库时，我负责核对货物数量和质量，与供应商进行验收，并填写相应的验收报告。通过这个环节，我学会了如何正确地接收和登记货物，以及如何与供应商进行有效的沟通。
2. 入库管理：我负责将验收合格的货物按照类别、型号、规格等分类，并进行编号和标识。同时，我还学习了如何使用仓库管理软件，对入库货物进行系统录入和管理。这一环节的实践使我更加熟悉了入库流程和入库管理的重要性。
3. 出库操作：根据客户订单和仓库的出库要求，我负责从库存中按照要求拣选货物，并进行打包和配送。在这个过程中，我学会了根据订单要求和仓库布局高效拣选货物，并强化了自己的时间管理能力和责任意识。
4. 库存管理：我负责定期盘点仓库的库存，并保持库存记录的准确性。同时，我还学习了如何进行货物的分类、整理和组织，以便更好地管理和利用仓库空间。通过库存管理的实践，我深刻理解了库存管理的重要性，以及对企业运营和资金流转的影响。
四、实习感想和收获
通过这次仓管员实习，我对仓储管理有了更深入的了解，收获了许多宝贵的经验和技能。我学会了如何与供应商、客户等相关方保持良好的沟通和合作关系，这对于仓库的运营流程至关重要。我提高了自己的团队合作意识和沟通技巧，在与仓库同事的合作中学会了互相协作，共同完成工作。我深刻意识到仓储管理的重要性和难度，明白了高效运作的仓库是企业成功的保证。
五、实习总结
通过这次仓管员实习，我不仅学到了许多理论知识，也得到了实践锻炼的机会。通过实地操作和实际工作，我提高了自己的仓储管理能力和团队合作能力。同时，我还明确了未来在仓库管理方面需要改进的地方，如进一步提高效率和适应信息化的发展趋势。我相信这次实习将对我今后的学习和职业发展有着积极的影响。
六、参考文献
【1】仓储管理与技术，赵建强著，商务印书馆，2020年
【2】现代物流仓库管理，李奇著，机械工业出版社，2019年
【3】仓库管理实用手册，刘晓庄著，中国物资出版社，2018年
以上所述即是我在仓管员实习期间的实践报告，通过这次实习，我更加清楚了仓储管理的重要性和具体操作流程，并提升了自己的实践能力和团队合作能力。我相信这段经历将对我今后的学习和工作有着深远的影响。
见习实习实践报告 篇6
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见习实习实践报告 篇7
XX年年暑假期间，在校团委的号召下，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我参加了暑假兼职导游培训社会实践活动（XX年年8月1日——XX年年8月15日）。
为期15天的实践中，导游中心经理逐日开始对我讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导游事故处理等基本的导游技能以掌握必要的旅游常识；同时，我还掌握了著名景区景点的导游资料。培训结束后，经理还组织我跟随旅行团亲自体验导游的工作。
导游工作不仅是一门技术，同样也是一门艺术。身为导游应具备以下基本的职业素质：
1.服务第一的原则
导游工作是一项服务工作。要想获得旅游者真诚的赞美，就必须努力探求服务心理，树立服务第一的意识，把为旅游者服务看成是自己光荣和重要的职责，这是导游员服务工作的基本要求，也是衡量导游员服务态度和服务质量的重要尺度和标准。
2.待人诚恳，善于沟通
顾客是旅游企业的衣食父母，要使企业在日益竞争激烈的旅游市场上立于不败之地导游员就必须诚恳待客，向游客提供真诚的服务。然而，与游客深入地交流与沟通则可建立导游者与旅游者的良好关系，创造友好气氛。
3.有热情、有信心
其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
同时，在实践中，我也发现了旅游业一些方面的问题，对这些问题的思考和合理解决，对促进我国导游队伍建设，大有稗益。
一、导游员工作方式的不合理化目前，在导游工作中，"背书"的硬举措仍然普遍存在，即要求导游员背诵指定篇目导游词，并在年底进行抽查。这些方法和措施，虽然能暂时有效地提高导游员的业务水平，很大程度上杜绝乱导乱讲现象发生，但并不能从根本上解决问题，也不是长久之计。二、导游员"回佣"收入的普遍化
见习实习实践报告 篇8
第一次去给那两姐弟俩上课的情形依旧历历在目……我破例地早早起了床，虽离上课还有一个小时，可我早已梳洗完毕，整装待发。前一晚，我甚至兴奋得失眠。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是紧张还是兴奋，自己都分不请了，只记得心里不住的对自己说：“这是我人生第一次做老师，好好干，加油!”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样，任性?挑剔? 还是乖巧听话?我只知道要面带笑容，给别人留下良好的第一印象……
很快，在对方母亲的带领下两姐弟笑迎了出来。不知怎的，我紧绷的心，像离了弦的箭，一下子松开了。简单的自我介绍之后，我们开始讨论上课plan。姐姐刚上初三，弟弟刚顺利通过小考，现在是名准初一生。最后我们决定提前上新学期的英语教材。
由于是第一堂课，我即兴编了几个简单的日常对话让他们practice。刚开始，两人都羞于启齿，涨红了脸。于是我便说了句：“open your mouth and be proud。
边说边亲自进入角色引导他们。很快他们不再拘束，轻松地进行对话。接下来，我着手讲解姐姐的课本，她听得全神贯注;一旁的弟弟在我的安排下朗读课文，不时跑过来给我加水或是递上水果等吃的。就这样，我的第一堂课开始了。从紧张到轻松，分分秒秒在点滴中流逝，点点滴滴也在流逝中让人回味无穷……
见习实习实践报告 篇9
1、将政法行政理论与政法行政实践相结合，巩固与检验所学专业知识。
2、熟悉司法行政日常工作，掌握司法局工作职责和工作特点。
3、熟练社区矫正工作流程，实际操作司法局社区矫正工作。
4、实践司法局法律宣传、基层指导、安置帮教等其他基本业务。
5、对基层社区矫正工作有切实的认识，提出具有实际意义的意见或前瞻性预测。
6、适应社会工作、提高人际交往能力，树立正确的法律工作观念，完成对司法行政工作者的角色转变。
二、实习内容简述及经验总结 （一）实习单位简述我所在是实习单位是xx县司法局，其局机关单位由以下科室构成：办公室、政治处、社区矫正和安置帮教管理股、法制宣传股、法律服务管理股、律师事务所、公证处、法律援助中心、以及基层工作指导股。我被安排在社区矫正和安置帮教管理股工作，同时由于各科室的实际工作需要也接触到了法律宣传股和基层工作指导股的相关工作。（二）司法行政日常工作发文整档报表写材料（《先进事迹材料》《学习型领导队伍心得体会》）电话公务打印复印传真等 （三）社区矫正工作首先了解明确了县司法局社区矫正职能基本情况摸底工作新办法实施后经手的矫正人员社区矫正流程实践法院送达案例一例司法所接出案例五例（四）法律宣传工作“六五”普法宣传活动，4月14日多部门联合宣传发放宣传册页现场法律咨询 （五）下乡走访协助基层工作走访滦平镇和中兴街道办事处司法所基础设施布设档案归建管理座谈探讨工作中的重点难点为建立试点打基础 三、实习心得体会1、政法行政理论和政法行政实践的结合在校期间我们系统的学习了法律基础知识和司法行政事务的理论知识，对政法行政理论有了全面的认识。“实践是检验真理的唯一标准”，我所学的法律基础知识和司法行政事务的理论知识在此次实习中成为我工作的基石，同时实践工作也加深了我对基础知识的理解，修正了我从前存在的认识偏差。例如在“社区矫正实务”课程中贯穿课程始终的就是社区矫正的工作流程，其中不仅包括工作步骤还涉及到衔接单位和工作时限及其文件手续实效等，许多复杂的细节，看似难记易混。当我实际参与了社区矫正工作后，一步步接触2、树立法律工作观念，完成角色转变以人为本，以法为据，立场公正，
见习实习实践报告 篇10
时间过的真快啊，眨眼间一学期又过去了，刚一放假我就考虑该怎么完成学校布置的寒假作业，那就是在医院见习十天以上，寒假一回家我就想着玩玩放松放松，在家上网碰到同学于是就问她去医院见习没。她说见习只是一种形式而已，可以不去见习，直接让亲戚在单位里盖章就行了，但是自从进了大学我就感受到社会的压力，竞争的残酷和优胜劣汰的制度，身边的人都是那么的有实力，都那么的深藏不露，所以自己更应该努力学习，而不是持敷衍的态度，是为了以后能有个好的工作，于是就开始计划该怎么去安排时间见习。
由于妈妈就是黄冈市妇幼保健院的一名医生，所以就不用自己去外面找单位见习，去见习的前一天为了更好的了解这个医院，我就在妈妈的陪同下把保健院的周边环境熟悉了一下，并与带着我见习的姐姐们见了面，那时的我眼神里充满了好奇，躺在被窝里迫不及待的等待见习的到来。
妇幼保健院有很多科室，有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等，因为我学的是康复治疗技术，所以针对的主要是与康复有关的，我所学的专业是以它以身心功能障碍者为对象，以多种功能康复的疗法为手段，以恢复伤患者和残疾人的日常生活自理、学习、工作和社会生活的能力为目标，帮助他们改善身体素质、提高生活质量、重返社会， 而黄冈市妇幼保健院的科室与我所学的专业密切相关。
一、早期干预科见习
见习的前三天我一直都是在早期干预室，先开始不懂为什么才一个月大的小孩就开始进行运动系统的训练，于是就带着疑问请教护士姐姐才明白，人类具有许多潜质和能力可以通过早期教育的训练来挖掘，例如增强感观刺激{视、听触运动，精细动作，如果不进行早期教育这些能力在早期丢失后，一生中就难以重新建立。于是就仔细观察护士姐姐们是怎样给小宝宝进行训练并铭记于心，步骤是这样的。首先，她们会拿个用绳子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约垂直运动等，以促进孩子的动手能力，接着还有按摩某些穴位，比如按摩腰眼刺激孩子的抬头能力。
注意事项：给小孩洗澡的时候一定要陪同在身边，以免小孩不留意就呛水导致意外发生，还有给小孩套游泳圈的时候在耳朵四周用毛巾包住，避免水渗进耳朵里面。
二、乳腺科见习
见习的第抵御外界病毒的抗体等都有所减弱，稍不留意乳房就会感染上病毒，导致里面有肿块胀痛感，此时医生就会通过按摩乳房。帮助孕妇挤nai以达到缓解乳房胀痛感，当然挤nai的过程是很疼的，我就见过这么一个病人，她是武汉的，由于没有注意给小孩子喂奶以不够勤换里面的衣服患了乳腺炎，当时医生了解病情后就给她进行治疗，顺着步骤一步步进行就到了按摩乳房并挤nai这一步。谁知刚用手按摩乳房没一会，那为年轻的母亲就疼得尖叫，眼泪不停的直掉，一副痛苦的表情，由于我从小就怕疼外加是第一次看到病人疼成这样，就被她那样子吓得脸色瞬间苍白，嘴唇发乌。头晕目眩。就赶紧出去外面透了一会气在进病房，为了能力所能及帮她缓解痛苦，于是把自己的双手伸向她，让她紧紧握住自己的手，医生每按摩一次她就使劲抓紧一次，手心里面满是汗，我想那一定很疼吧，回到家后，觉得自己今天的表现太差了，怎么能见到病人疼痛的模样就吓得脸色苍白了，这样以后不会是个好医生，于是就好好检讨了自己，既然选择了当医生就得当名好医生，所以我不会再让这种事情再次发生，这是在乳腺科得到的教训。通过这个病例让我学会了怎样按摩，在资料中得知:如何预防乳腺炎需要注意的事情有：扩胸运动、走路姿势要正确、嗜酒的危险、咖啡最好是戒掉、定期自查乳房，每月抽出一点时间，在沐浴之后平躺下来，认真做乳房自我检查。最佳时间则是在生理周期开始之内的早诊断、早治疗。治疗方法有：物理治疗、按摩治疗、心理治疗还有药物疗法。这些方法需要在课堂中学习和掌握。
三、脑瘫科见习
见习的第九天就去了治疗小孩脑瘫科，里面的墙壁是粉红的，一进去就给人以一种温馨的感觉，今天我看到的病人是一对双胞胎病人，因为在母体里缺氧导致智力较低，他们的双脚略有屈曲，这是肌张力偏高的表现。而肌张力偏高就会影响到小孩的智力，于是就针对小孩的双腿进行治疗，看到这出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。尽管临床症状可随年龄的增长和脑的发育成熟而变化,但是其中枢神经系统的病变却固定不变。脑瘫小儿一般都有以下四种表现。脑瘫临床表现一：运动发育落后、主动运动减少。脑瘫临床表现二：肌张力异常，脑瘫小儿在不同年 (月)龄时肌张力表现有所不同，痉挛型脑瘫在新生儿时期除个别严重的时表现为肌张力增高外，大多数表现为肌张力低下。脑瘫临床表现三：姿势异常脑瘫患儿异常姿势多种多样，与肌张力异常及原始反射延迟消失有关。脑瘫临床表现四：反射异常 痉挛型脑瘫小儿深反射(膝反射、二头肌反射、跟腱反射等)活跃或亢进，有时还可引出踝阵挛及babinski(脚底反射、头肌反射减弱，肱三头肌反射亢进，第四肋水平以下感觉稍迟钝，双下肢肌张力增高，膝反射亢进，踝阵挛阳性)征。其常见症状有：
①过度激惹：持续哭叫 , 入睡困难 , 大约有 30 ％脑性瘫痪小儿在生后前 3 个月有类似严重 “ 肠绞痛 ” 的表现。
②喂养困难 , 吸吮及吞咽不协调 , 护理困难 , 频繁吐沫 , 以及持续体重不增。
③非常 “ 敏感 ” 或激动 , 但如果患儿（特别是低出生体重儿体重不足仅在饥饿时有如此表现则意义不大。
④对噪音或体位改变 “ 敏感 ” 时难将大腿外展 , 洗澡时不易将拳头掰开 , 家长常反映 “ 孩子不喜欢洗澡 ”, 当脚用触及浴盆边缘 , 背部即僵硬竖弓形。以上某一种情况也可能在正常小儿出现 , 不能根据具有其中某一两项就诊断为脑性瘫痪 , 若存在多种情况 , 而且是发生在有高危因素的患儿 , 就要考虑有脑性瘫痪的可能。治疗脑瘫主要是依据患者的临床表现，在辨证配合辩病的基础上运用中药分型治疗。同时还有中医的针灸、按摩、药浴等疗法，在治疗脑瘫上都有较好的疗效。最终的目的是把先天造成的脑瘫通过后天的治疗达到一个健康人的标准。
四、寒假见习小结
时间一天天过去，我还去了几个不同的科室，随后还去了产后康复|、以及智测室，不单是光看着医生动手了，有时她们也会让我动动手，让理论与实践结合，当然见习期间我学到的东西远远不止这些，通过这十来天的学习总结了自己的缺点，感觉平常的自己在公共场合胆子比较大，同学们说我是个活跃的女孩，可是一到了正式场合整个人变得十分害羞，连说话声都如蚊子般小；另一个就是人不够灵活，不知道看事做事，像个呆瓜，当然最大的弱点就是不敢动手，终究是心态不好，害怕自己一动手就出问题，担心做的不好会令家属说道，可是当医生哪有不给病人动手治疗就可以让他们痊愈啊，所以下次去见习，我一定会克服心理障碍，大胆的尝试着做。在见习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。做到理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，并不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。总之，我对自己见习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的学习也充满了信心，在今后的学习中，本人将继续努力，牢记医生职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
见习时间过的真快，我的见习任务也在不知不觉中结束，忆起见习的那段时间，虽然比较忙但是过的很充实，更重要的是我学到了在课本里面没有的知识，知道了自己应该改正的弱点，我相信这是一笔对我未来起到重要作用的财富，通过这次见习，懂得了做医生的职业道德，明确了学习目的，并且已渐渐走向成熟。
会计事务所见习报告壹篇
年轮流转，时光飞逝，回想起来，我们在某些事情中会有很多的收获，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结可以让我们自我反省，提升自我。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上会计事务所见习报告壹篇，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
在当下这个社会中,我们使用报告的情况越来越多，报告能用来传达信息，由收集信息和研究过事实资料的人，传达给需要这份报告的人。报告的正确格式怎么写？我们为了成为最好的自己不断努力整理出了今天的“会计事务所见习报告壹篇”，愿这篇文章能给大家带来帮助和启示欢迎大家阅读和借鉴！
实习使我们开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。下面是作者精心收集的实习报告，希望能对你有所帮助。
穿过十五个春夏秋冬，穿过沮丧与欢笑，我即将离开校园，步入社会的大家庭中。但当我回首遥望自己的路时，却丝毫没有挥一挥衣袖，不带走一片云彩的那份潇洒。失败与成功，痛苦与欢乐交织在一起。在过去的十五年中，我更多的是学习理论知识，而如今我即将走出校园，迈出人生中的一大步，那幺光有理论，是否可以胸有成竹，风雨无阻?
不，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的;离开实际的理论是死理论，离开理论的实际是瞎实际。理论与实践应相辅相成，相互推进。因而在走出去的前一步，我选择了校外实习，很荣幸xx国际谘询集团给了我一个很好的实习平台。
一、 公司简介
xx国际谘询集团下辖上海xx建设谘询有限公司、上海xx-xx会计师事务所有限公司、上海xx资产评估有限责任公司、上海xx房地产估价有限公司、上海xx项目投资谘询有限公司、上海xx审计进修学院等单位以契约为纽带所组成的集团型专业谘询机构。1998年开始全行业脱钩改制后，成为面向市场的民营企业。XX年9月25日，经国家工商行政管理总局批准，上海xx审计谘询中心更名为xx国际谘询。
集团现有员工300多人，其中拥有注册会计师、注册造价工程师、注册资产评估师、注册房地产估价师、注册土地估价师、注册谘询工程师、注册招标代理工程师等各类资质的专业人才。
二、 实习内容
身为财务管理专业的学生，同时又对审计怀有浓厚的兴趣，因而我选择到会计师事务所实习，尝试去感受审计工作的甜酸苦辣。12月7日第一天来到xx-xx会计师事务所，通过人事部的介绍和简单的培训，我对xx产生了浓厚的兴趣。我在xx实习经历也算是曲折，收穫自然比同级实习生多些。在xx实习内容大体分为两大块：1、财务审计(业务)2、行政文员(管理)。
(一) 财务审计实习
我到xx第二天便跟随财审四部带教老师开始了业务审计工作。根据上海市科技技术委员会的委託，对xx路改建工程项目竣工决算进行审计。
头两天我跟着带教老师在公路管理处进行外勤，由于接触时间较短只能做些最基本的工作，例如：打英複印等。我和带教老师彼此也不了解，还处于一个相识的过程。然而，审计工作是不会等人的，工作节奏快，不容许我们有任何的停歇。为了赶进度，带教老师竟然放手让我一个人回所出报告。要知道，我跟随带教老师仅3天时间，对审计流程，出报告的流程一窍不通，但我有信心，愿意用一百分的责任去完成带教老师交办的任务。
在所里花费了半天的时间，误打误撞了解了出报告的整个流程，顺利的将出好的审计报告送到上海市市政府。这整个过程-真可谓艰难啊!除了个别小差错外，带教老师对我的评价还是很高。
虽然我在业务审计实习只进行了4天，但感悟却也不少。
第一个感悟是实习价值的高低取决于自身的积极性。在一个完全陌生的环境里，有太多太多的事情你没有能力把握了。比如是否可以碰到一个主动教导你并且放手让你做业务，再指出你的错误帮助你进步的带教老师。能遇到这样的带教老师实属难能可贵，一般情况下前辈们都只顾着自己的工作，交代你做些基本的业务，做好了他看到有错误的地方就自己改掉了，也不会特地的去向你指出。这时候解决的办法就只有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问，把握自己可以把握到的儘量让实习更具价值。
第二个感悟是实习不但是一个提高动手能力的机会，更是一个锻鍊交际能力的时机。与其他带教老师保持良好的关係，可以让你儘快的熟知公司的情况，在遇到困难的时候也能够及时的得到帮助。很高兴的是我做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点，让我在实习期间心境愉快并得到意外的收穫。
第三个感悟是在不断的挖掘与发问中我渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。在事务所林立的情况下，一方面事务所要创造利润，另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候，特别是发生尖锐的矛盾，关係到事务所生存发展的情况下，很多时候事务所会以折衷的.方法，降低审计工作质量来谋求生存。四天的专项审计实习匆匆过去，在xx的第五天，我就被调到所长室，跟随着叶素鸣老师。真的很庆幸能被叶总看上，也许我没有比其他人强多少，但我踏实、稳重、宽容，严于律己，待人真诚，也许自己的这些优势给了我这幺好机会，能呆在所长身边学习。当然我会戒骄戒躁，不断的努力，好好利用这个平台，锻鍊自己，完善自己，不辜负叶总及学校的期望。
(二) 行政文员实习
在整个实习过程中，更多的实习似乎跟自己的专业毫不相干，但我也勤勤恳恳，毫不懈怠地完成叶素鸣和郭康玺董事长布置的任务。我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中，我採用了看、问、学等方式，初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础由于岗位的变动，我现在实习的公司确切的应该是xx国际谘询集团有限公司，面对的人、事是原来的几倍，对工作质量的要求也是进了一个台阶，压力自然也大了许多。每天我都要守在电话和传真机旁，很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的，但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的徐老师学习一些办公知识。
刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些会计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什幺用场，但我觉得应该多学点，多个技能在未来工作中就多个选择。现在我上班已经两个多月了。在这段实习的过程中，曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作，有时受不了经理给的气， 自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样幺? 刚开始就应该踏踏实实的乾好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻鍊自己。否则以后乾什幺都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎幺说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多幺的好啊!早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。
再说回来，在工作中，互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点，就要我一个人在办公室办公，偶尔我也会的，大家相处的很好，没有什幺隔合。有几次要回学校办点事，去向经理请几小时的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什幺额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。
我现在要好好锻鍊自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什幺奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是忍了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。
人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重複的工作，因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在：与上司沟通不好;上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任;对琐碎重複的工作感到怨烦;与上司发生争执。
针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。 遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，採取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦蕩，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻鬆，重新争取成功，从而让目光面向未来。复英传真、公文处理等文秘工作我都基本熟练。文秘管理要制发档案，处理档案和管理档案。
在各种档案中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要档案，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什幺应该说什幺不应该说要心中有数。準确，是对工作质量的要求。文秘管理的準确性是指正确体现政策，正确表达领导意图，正确地办文本文由收集整理，办事，言行有分寸，文能达意。它在一定程度上保证领导工作的準备性。文秘管理的準确性，涉及的方面很多，简要地说，就是：办文要準，办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。比如说办理公文，就要保证档案的质量，用词要準确，材料要真实，抄写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。
我在实习的过程中，既有收穫的喜悦，也有一些遗憾。也许是我并非文秘专业的关係，对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但是通过实习，加深了我对文秘基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的两个多月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色!
三、 实习总结
以上就是我整个实习过程，俗话说：点点滴滴，造就不凡，在以后的工作中，不管工作是枯燥的还是多彩多姿的，我都要不断积累经验，不断努力，勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为了自己、为单位的发展做出最大的贡献。
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。在实践的过程中难免会有疲乏劳累，但是在实践之后我收穫的远远大于付出。我相信，经过实践的磨练，我会变得更加成熟、更加自信，这对我来说是人生中的一大笔财富。
[报告]机械实习报告篇一
白驹过隙，日光荏苒。回想起来，在时间的长河中我们都有过不同的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？在这里，你不妨读读[报告]机械实习报告篇一，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
我们撰写报告需要注意哪些方面呢？在年终或者年底时，写报告是很常见的事。写报告有助于锻炼个人的思维能力，“[报告]机械实习报告篇一”是由为您搜集整理的内容，这将是你需要的！
我在学校学的是机械专业，我将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。20xx年1月，我来到家乡的江西理工大学工程实训中心进行专业实习，做一个在生产第一线的生产工人。
实习过程
一、安全第一
对于任何机械厂，安全始终是重中之重，所以在实习老师的带领下，首先对我们进行了一些安全教育包括在实习过程中的安全事项和需注意的地方。比如在进加工车间时了，不允许穿凉鞋进厂;进厂必须穿长裤;禁止在厂里吸烟，进厂后衣服不准敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂;人在厂里不要成堆，不要站在生产主干道上;在没有实习老师的允许情况下，不准乱按按扭、开关等。
二、毛坯选择
首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间，在老师的指导作用下，我们了解到，零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下，毛胚主要有铸件，锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中，待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中，铸件的重量大都占总机重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要来源。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚，特别是具有复杂内腔的零件毛胚，此外，铸件成本低廉。据指导我们实习的师傅说，我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中，工序多，铸件质量难以控制，铸件机械性能较差，而锻件是利用冲击力或压力使用，加热后的金属胚料产生塑性变形，从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是，锻件具有良好的内部组织，从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚，冲压件是利用冲床和专用模具，使金属板料产生塑性变形或分离，从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行，冲压件具有重量轻，刚性好，尺寸精度高等优点，在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。
三、加工车间
车间共分为五部分，车削加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，焊接。几乎是涵盖机械加工的各个方面，大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工。虽然我们在学校的时候也进行过金工实习，做过一些零件，对机床也有一定认识，但是真的处于那种加工零件的气氛下，有很大的不同，一是我们学校的机床都是有一定年代的，很少近年出来的新型加工机床;二是在速度上，我们的加工速度太慢，加工同一个零件，我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍，根本不能进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中，我更加明白了机械加工一些流程;胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面;齿轮零件加工工艺:粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工。
四、装配车间
任何机器都是有一个又一个零件装配而来，在装配车间，这里大约一百多人在进行零件的收集、装配、包装，再发送至储货厂，在这个车间，工人师傅首先将起所收集的零件进行归类，以便进行组装、确定装配方法、装配顺序、所需工具;再进行清洗零件，去除油污、锈蚀、涂油、确保机器组装以后，表面整洁美观。在产品装配完成以后，还要对零件各方面进行调试，检查运动件的灵活性，密封性等性能，再转箱入库。
五、对机械制造的体会
历时将近一周的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造业的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。
在将来机械制造将会向“四个化”发展，即柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。
当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一起的，是相互依赖，相互促进的。同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的.是机械制造行业其自身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善。
六、对本次实习的体会
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我采用了看、问，亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地认识到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际，才发现自己知道的是太少，才真正领悟到“学无止境”的含义。
我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的联系，暑期实践与平时实践的联系，社会实践广度与深度联系，分别通过课堂,暑期和实践把我们所学的知识和运用相结合,才能更完全的掌握。
“千里之行，始于足下”，这近一周短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习到很多知识、道理。
致谢
谢谢实训中心给我这个机会，让我在此实习，同时也给实训中心带来不便。我深感歉意，谢谢同事对我的照顾，让感觉到家的温暖。在这里我学会了坚持，信心。虽然很累，我想也有所值，我会记得这里的一切。突然想说句，只要努力过，就不会怕失败。