[报告]质检活动报告材料打印版。
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报福竹坞里、小舍岭山塘整治工程：本工程于2011年12月10日签发开工令，施工单位只进场至竹坞里山塘施工，小舍岭山塘未进场施工。截至本月25日，已完成以下工作：
坝体清表；坝前基础挡墙施工；溢洪道m7.5浆砌块石挡墙；穿坝涵管基础c20砼；穿坝涵管外包砼、涵管安装；消能井基础开挖、模板钢筋制作安装、混凝土浇筑；泵房m7.5浆砌石基础；溢洪道混凝土挡土墙和齿墙的施工。
累计完成工程投资约7万余元。
c15砼试块一组，c20砼试块一组，m7.5砂浆试块一组，监理抽检c20砼试块一组。质量评定资料因砼及砂浆试块检测资料未上报监理部，暂时无法评定。
未支付工程进度款项。
地铺镇大洪坑、八亩冲、青石坑山塘整治工程：1、八亩冲：本工程3月份正在施工的项目有：
大坝背水面放水沟土方开挖、背水面护坡整坡、土方外运，迎水面上坝台阶砼浇筑等，累计完成工程投资约2万余元。
2、大洪坑：本工程3月份正在施工的项目有：溢洪道土石方开挖、溢洪道挡墙砌筑、背水面干砌护坡、坝后干砌块石排水体、上坝台阶砼浇筑、土方外运等，人行桥墩砼浇筑等，累计完成工程投资约4万余元。
c20砼桥墩一组，监理抽检c20砼桥墩一组
3、青石坑：未开工
已支付工程进度款23万元。
泰山斗、大坞、下坞、木竹坞山塘改造工程：1座。泰山斗：完成了。
2、大坞：坝前基础开挖。3、木竹坞：
已完工。4、下坞：完成坝前基础m7.
5浆砌石挡土墙、溢洪道m7.5挡土墙、坝后干砌块石等。累计完成投资10万余元。
m7.5砂浆试块2组，c15混凝土2组，监理砂浆取样1组，c15混凝土取样1组。质量评定资料因砼及砂浆试块检测资料未上报监理部，暂时无法评定。
未支付工程款项。
天荒坪陈庙坞、山川会石农塘1个。山川会石弄山塘：在建工程包括：
坝前基础挡土墙砌筑、新导墙砌筑、上游面混凝土预制块干砌等。累计完成工程投资4万余元。2、天荒坪陈庙坞山塘：
坝前基础开挖、溢洪道挡土墙施工等。
无质量评定资料和隐蔽资料。
未支付工程款项。
进度：总体工期进度滞后，影响工期滞后的原因有以下几点：1、由于年初近一个月的时间都是阴雨天气，大部分工地无法正常施工。
2施工单位自身管理不到位，质量意识淡薄，导致返工。3、人员机械投入不足。
质量：福州竹坞里山塘堤防混凝土浇筑过程中局部振捣不密实，出现蜂窝麻面。已责令施工单位按规范要求进行维修。大洪坑山塘人行桥砼浇筑外观质量较差，且靠坝体侧埋石砼导墙涨模较为厉害，已责令施工单位立即对其按规范进行修补。
下坞山塘背水面干块石后的反滤料未按设计要求铺设，已责令施工单位立即按设计要求施工。山川会石弄山塘：坝前基础m7
5砂浆挡土墙、新导墙未按设计及规范要求施工，已下发返工通知单，施工单位未落实返工到位。山塘、陈庙坞、天荒坪：溢洪道挡土墙未按设计和规范要求施工，已责令返工重建。
安全：要求施工单位加强汛期人员、机械、材料的安全防护措施，防止发生安全事故。
浙江东洲建设监理咨询****
2012年4月12日
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[报告]小学义务教育均衡发展汇报材料
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，一般来说，我们最需要的就是对这件事情的总结，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[报告]小学义务教育均衡发展汇报材料”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
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////义务教育均衡发展汇报材料
近年来，我校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》和落实全市教育工作会议暨义务教育均衡发展推进大会精神，以构建教育均衡发展为抓手，以“让孩子健康快乐成长 为学生未来人生奠基”为目标，以教师队伍建设为核心，以全面提高教育教学质量为主线，认真落实《义务教育法》，积极推进素质教育，逐步实现学校教育均衡协调发展，促进教育公平和社会和谐。取得了一定的成效，现将具体工作汇报如下。
一、切实改善办学条件，为教育均衡发展提供环境。
学校坐落在////，学校占地面积///平方米，建筑总面积///平方米。现有 //个教学班，在校学生////人，教职工///人，其中专任教师///人，大专以上学历//人，小学高级职称///人，小学一级职称///人，学历达标率100%。学校设有图书室、阅览室，藏书//////册，生均////册，达到规定标准。
目前，学校有数学楼、办公楼和综合楼，及去年投入使用的“明德楼”，建有200米塑胶跑道，两个篮球场。建有微机室、实验室、体育室、卫星教育地面接收站、微机网络中心、校园局域网、多媒体教室等。学校各处室基本齐全、设置合理。学校规划建设“碧水情深、似水流年、源头活水、饮水思源、水到渠成、源远流长”六个板块的“源”主题校园文化。以建成“碧水情深”板块，其它在规划建设中。还建有花坛、草坪、古诗墙等设施，整个校园文化氛围浓郁，且布局合理规范。
近年来，在上级部门的关心支持下，学校抢抓机遇，充分利用政府投入、项目争取、自筹资金的方式，先后投资约20多万元，对教师办公室进行装修，为教师办公室配置了电脑和打印机，安装了电话和空调，大力改善了办公环境。学校先后被授予“全国启发式教学先进学校”、“湖北省现代教育技术实验学校”、“十堰市少先队工作示范学校”、“十堰市绿色学校”、“十堰市园林式学校”、“丹江口市最佳文明单位”等荣誉称号。
二、切实加强教育教学管理，为教育均衡发展提供质量。
1、开足开全课程，全面实施素质教育。
学校认真执行部颁课程计划，严格按照计划开课，开齐课程、开足课时，面向全体学生，以德育为首，着力培养学生的创新精神和实践能力，严格按照转学程序和要求办理学籍手续，各类学籍资料管理有序。严格执行教育教学行政法规和有关管理规定，切实规范办学行为，建立了教育教学常规管理责任制。
2、实行电脑分班，促进教育公平发展。
学校认真执行市教育局制定的“划片招生就近入学”的招生原则，并将全部新生信息输入“电脑分班”软件，在校领导和家长代表监督下实行电脑分班，当众打印成册，装入信封，由每位班主任现场抽取信封定班。电脑平行分班是对实现教育公平、促进教育均衡发展的一种积极探索和有益尝试！是在学生、教师、家长和社会中树立均衡发展理念的有效途径。
3、不断提高教学质量，切实减轻学生过重课业负担。（1）、做好教学常规管理工作，坚持教学常规一月一查一通报制度，进一步完善教学常规检查考评方案，结合学校实情制订操作性强、规范标准的《////集体备课制度》。并要求25+15课堂教学模式，无论是主学科还是兼代学科，都要做到课前充分准备，课堂精心组织。每学年开展两次校级教学竞赛活动，并坚持推门听课制度和新调入教师展示课，及时指导教学，规范教学行为。有效促进了教学常规的落实和课堂质量的提高。
（2）、扎实开展“课内比教学”活动，“课内比教学”活动是加速教师特别是教师成长的有效手段，以开展课内比教学为载体，有利于提高我校教师专业水平和教学能力，有利于我校教师之间的业务交流与切磋，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，有利于促进我校教学质量的提高。
（3）、坚决杜绝学校教师乱办班、乱补课行为，通过不断提高教学质量的有效途径，逐步减轻学生课业负担，不组织学生参加未经市教育局批准的竞赛活动。
4、开展对口帮扶和联合体机制，推进城乡教育均衡发展。按照市教育局的统一部署，我校与///小学对口帮扶，形成城乡义务教育均衡发展机制。去年秋，我校与///成立教育联合体，实现资源共享、优势互补、合作共赢。学校和协作区、联合体都积极主动，加强联系，开展了卓有成效的对口帮扶活动。
一是召开了联席会议，共同商讨帮扶办法。我校分别和帮扶学校、联合体学校召开了联席会议，成立了领导小组，结合各校的实际，制订了切实可行的帮扶工作方案。
二是组织教师开展走教交流，缓解帮扶学校短缺学科教师匮乏矛盾。我校选拔骨干教师//////老师每周赴///开展走教授课，帮助帮扶学校开齐开全课程。我校选派////分别到////和///挂职交流锻炼。
三是加强校本教研、校际教研,开展了形式多样的教研活动。我们制定校本教研制度，在教学上坚持春秋两季“课堂教学技能大赛”和“推门听课”制，覆盖全员全学科，通过锤炼不断提高教师的课堂教学能力，营造人尽其力、才尽其用的环境，提高业务能力，优化教师队伍。广泛展开区域性教学教研，确定每周三、四下午为文理科教研日，以主题式研究为主要教研形式，选择教学中所遇到的实际问题作为研究主题，按照计划组织同学科教师进行听课、评课，进行集体备课，努力创设互相学习、互相促进、共同提高的教学氛围，培养教师能够在实际工作发现问题并能在实际工作中予以解决的能力，培养教师的研究精神。
同时与协作区和联合体学校加强合作，积极向上一级教育部门申报均衡发展课题，与协作区和联合体学校分别成立子课题组，分工合作，共同承担。目前已申报《协作区学生素质评价研究》、《协作区激发学生国学诵读的兴趣策略研究》、《协作区运用现代信息技术服务课堂教学研究》三项课题。这几年来，我校为/////、////、////送教人数达10余人次，通过异地校际开展研讨课、尝试课、专题讲座、研讨会、问卷、调查、实验、访谈、座谈等研究活动，制定研究方案、撰写开题报告，完善过程管理，注重阶段性小结和方案的调整，切实发挥我校教师示范带动作用，把先进的教育教学方法送到对口帮扶学校。受到帮扶学校的好评，取得了论文、案例、实践活动等方面的阶段性成果，促进我校与协作区、联合体学校教育质量和教研水平的共同提高。
5、坚持校务公开，促进教育和谐发展。
学校实行校务公开制度，全面实施阳光工程，把实行校务公开当作推进学校规范管理的重要抓手。我校进一步完善校务公开制度，拓展校务公开的领域，充实内容，讲究时效。把招生、收费、评优、晋级，财务收支、干部聘任、组织发展、经费使用等让家长、教师需要明白的事项一律公开，并公布举报电话，接受公众监督。学校每年召开两次教职工代表大会，实行学校工作民主监督、民主管理，充分调动和发挥全体教职员工工作积极性和主人翁意识。促进教育健康和谐发展
6、开展课外特色体育活动，促进学生全面均衡发展。严格按市教育局统一作息时间进行教学，保障学生休息时间，控制学生在校时间。学校坚持深入开展“学生阳光体育运动”，将武当武术列为中小学体育必修课程。广泛开展“大家唱、大家跳”集体合唱、校园集体舞活动，注重提高学生的身体素质和艺术素养。我校多次在市级开展“大家唱、大家跳”比赛中获奖。
三、切实抓好教师队伍建设，为教育均衡发展提供支持。
1、加强师德师风建设，提升教师内涵。
我校长期重视教师职业道德建设。通过深入学习《中小学教师职业道德规范》，适时举办师德典型事迹报告会和暑期师德集中培训会，开展师德“教育月”、评选优秀教师和优秀班主任、表彰师德标兵等活动；引导教师自觉遵守《教师职业道德规范》，全面提升教师师德修养水平。学校设立“校长信箱”，每学期进行一次师德现状调查。定期召开家长会，印发《告家长书》，广泛听取家长及社会各界人士对师德建设的意见。我校严格治理“三乱”现象发生，每学期全体教师签订《////治理“三乱”公开承诺书》，坚决杜绝乱收费、乱办班、乱订资料现象，坚决杜绝体罚或变相体罚学生、歧视侮辱学生现象发生。
2、提高教师专业素养，提升教学水平。
（1）、专家引领，现身说法，向专业化发展。我校多次请市教研员及名师来我校“现身说法”，对我校校本教研活动的扎实、深入开展起到了极大的推进作用。每次教研活动及时安排有关教师全程学习——观摩课例，听取专家对课的精彩评析。通过活动，我校教师在教材理解、教材运用、授课理念以及课上教师关注视角等方面都有了眼界开阔之感。专家近距离地与老师互动交流，给老师们以细致的指导和引领，从而使我校的教育教学活动得到了全面提升。
（2）、名师引领，全方位互动，加快教师同步发展。学校成立“名师工作室”，“校级名师”充分发挥优秀教师的引领和辐射作用，以经验交流、示范课、集体备课、常规听评课等形式，通过名师的传授、交流、示范、指导、帮助其他教师发展提高，做到整体学科的同步发展。同时也加强了对青年教师的培养，搞好梯队建设，真正实现教师同步发展。近年来，我校多名教师在省、市组织的讲课、论文评比等活动中，都取得斐然的成绩。
（3）、课题引领，激励提高，使教师向专家型发展。学校鼓励教师从经验型向专家型教师转变，尽快突破自身发展的“高原期”，学校支持基于自己课改教学开展课题研究。近年来，各学科承担的课题都在有序进行研究，其研究过程和研究成果深入教师心灵，引领着教师专业成长和学校教学水平提升。
四、切实加强德育安全工作，为教育均衡发展提供保障。德育安全工作是实施素质教育，促进学生全面发展的重要因素。我校继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章，形成了全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
1、加强班级少先队在德育工作中的主导作用，做好常规德育工作，学校以“三好学生”、“优秀少先队员”、“文明班级的评选”评比为主要载体，充分发挥少先队红领巾督查队的作用。加强对学生日常行为的监督，坚持纪律、卫生周周评制度和值周领导制度。坚持升降国旗制度和国旗下的讲话制度。继续加强《////学生日常行为十要十禁止》学习。
2、加强“课外访万家”活动，实现“两个全参与,一个全覆盖”,即所有中小学校全部参与,所有的教师全部参与,覆盖全部学生家庭。通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。
3、以体验活动为主线，培养实践能力。我校以教师节、国庆节、元旦节、六一儿童节等节日为契机；继续组织丰富多彩的运动会、艺术节、大家唱、大家跳、阳光体育、拾白色垃圾等体验活动，全面关心留守儿童、单亲家庭及进城务工人员子女的学习和生活，要使学生在体验活动中学会做事，学会做人，体验成功，健康成长。
4、加强学生安全教育工作。从认识上高度重视，层层落实责任。通过制定消防防震暨紧急疏散应急预案、开展法制安全讲座、消防和溺水安全教育等多种形式活动，对学生进行安全教育，促进师生“关注安全、关爱生命”的行为意识养成。
5、强化安全措施。全面落实学校安全目标责任制和重大安全事故报告和责任追究制度。与教师签订安全责任书、《致家长一封信》等形式，落实学校安全责任制。强化门卫及安保人员管理，严把门口第一道关，所有进入校园外来人员必须实名登记才能入校，坚持领导带班值日制和路队制，严防上、下楼梯时推搡及踩踏事故。
6、落实好安全隐患的排查工作。及时消除校园内各种安全隐患，坚持每月定期排查与平时随机排查相结合，并对重点部位和关键环节进行视频全程监控，消除学生的安全隐患。同时要做好突发事件的预警、防范与处置工作。加强校园周边环境整治力度，积极争取有关部门支持。对校门口交通拥堵、摆摊设点、治安差问题进行治理。
五、今后努力的方向
1、进一步提高认识，把义务教育均衡发展摆上突出位置。
2、进一步规范学校办学行为。切实减轻学生的课业负担。
3、争取教育经费投入，进一步改善办学条件。
4、加大城乡对口帮扶力度和工作创新，积极探索城乡学校教育均衡发展新机制。
总之，学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，在市教育的正确领导下，扎实推进我校教育均衡发展，抢抓机遇，开拓创新，奋发进取，为办好人民满意的学校，打造丹江口教育强市而不懈奋斗！
优质护理的年终总结打印版
岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，你知道有哪些总结范文呢？为此，小编特意呈上“优质护理的年终总结打印版”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
写岗位的年度工作总结需要包括哪些方面呢？岗位年度工作总结已经在书面计划中，通过工作我强化了独立思考和解决问题的能力，编辑强烈推荐这篇“优质护理的年终总结打印版”可以提供诸多有用的信息，让这个好消息得到更多的关注分享给你的朋友吧！
一、坚持以中医院护理标准指南，提升管理工作。
我院根据各科室常见病、多发病的特点，充分发挥中医中药特色，开展中医护理技术操作。各科室根据科室病种，开展了中药熏蒸、中药灌肠、中药鼻饲、中药雾化吸入、耳穴、艾条灸、毫针、拔火罐、牵引、穴位注射、穴位按摩和蜡疗等中医特色护理项目，深受患者青睐。在开展原有中医护理技术操作项目的同时，新开展一些如刮痧、穴位贴敷疗法、中药涂擦疗法等中医护理技术操作项目，注重中医药技术在护理工作中的应用。按照《中医护理常规、技术操作规程》等要求，积极开展辨证施护和中医特色专科护理，加强中医护理在老年病、慢性病防治和养生康复中的作用，提供具有中医药特色的康复和健康指导，制定了护士考核标准，完善了护理缺陷上报制度等，使护理工作做到有章可寻，有据可依。定期召开优质护理规范培训会，确实通过规范的管理，使科室每名护士心里明白了该干什么，如何干，例会每月开2～4次；护理部每月进行检查工作一次；每季召开教学示范例会一次；病人满意度调查每月一次，都达到了规范所要求的标准。也真正地通过这些活动使护理问题得到了及时发现，及时整改，使各项护理工作逐步规范化，标准化，护理质量有了较大的提升，确保了我院全年护理安全无事故，重度缺陷为零。
二、坚持以病人为中心的人性化护理，提升服务工作。
优化就诊流程，为病人提供优质护理，更对科室的护士进行人性化管理，促进医、患、护之间的融洽。人性化护理工作在我院落实将进两年，全院护理人员逐步努力的去用心为患者提供更优质的服务，让患者从心底感到满意。加强了护患沟通，尽量给病员创造舒适方便的环境。要求每个班次接收的新病员当班护士都要向病员做自我介绍，医生、责任护士、病区环境、作息时间、相关检查等。我们用实际行动演绎我们的优质护理服务。如我骨科病员多数是骨折人，患者术后处于制动状态，基础护理工作量大，一会儿要换垫巾，一会儿要翻身，而且管道多。针对这种情况，我们有效地调整基础护理工作的服务时间和护理人员的休息时间，把基础护理内容细化，让患者得到实实在在的护理服务，要求每天保证床单位清洁、平整无污渍。当患者静脉输液或伤口处有胶布痕迹时，耐心地为她清洗干净。巡视病房时，发现患者水杯或水壶没水时，主动给患者倒水或打水，特别是对于大手术后患者，治疗完成后进行患者的腿部按摩，并主动为患者倒水并督促其饮水，来预防深静脉血栓形成。针对患者对骨折康复知识了解较少，我们特增设了骨折健康教育专栏，要求骨科护理人员学习。每天我们都会有一名护士来到病床前为每一位病员做疾病的相关知识宣教、饮食指导、康复训练等，言传身教。病员及家属细心的聆听着，还说“你讲的知识我们太需要了，希望这项工作能继续做下去。”从患者入院到出院健康教育个贯穿始终，对出院病人进行家访，接送病人出入院等，使病人满意度始终保持在95%以上，护理纠纷为零。护理投诉为零，提升了护理人员的意识和沟通技巧，并且在护理查房中也贯穿了以人性化的理念去护理病员，服务病员，从而提升了护理服务工作，得到了领导及患者的好评。
三、坚持人才培训力度加大，提升人员素质。
抓业务就要从基础抓起，针对护理人员理论学习以西医护理为主，中医知识掌握较少；开展全院护理人员“西学中”的规范化培训，提高中医护理水平，发挥中医护理特色和优势，根据各科室常见病、多发病的特点，充分发挥中医中药特色，开展中医护理技术操作。各科室根据科室病种，开展了中药熏蒸、中药灌肠、中药鼻饲、中药雾化吸入、中频脉冲疗法、耳穴、艾条灸、毫针、拔火罐、牵引、穴位注射、穴位按摩等中医特色护理培训，以互相操作的形式强化技能操作；以考试的形式强化了基础知识的学习。
四、坚持以护理管理为主线，提升护理工作质量。
以质量求发展这是大家都明白的道理，但巧妇难为无米之炊，针对医院护理人员短缺，今年我院新招聘护理人员6名，首先保证优质护理服务病区护理人员的配置，并对新招聘人员进行中医护理、优质护理以及院感等方面的内容进行了培训，为开展优质护理工作打下了良好的基础。加大医院支持保障系统的投入。如要求食堂每餐为病人送饭到病房，总务水电工每日下科室巡查，供应室、药房、检验科标本下放下收等，这些工作的落实为优质护理工作的开展提供了后勤保障。护理部坚持每周召开患者及家属座谈会，征求患者的意见和建议，对患者提出的问题及时进行整改。比如她们说：蚊子太多，纱窗很难关。于是就叫后勤部灭蚊，拆除纱窗，卫生员每天清理垃圾二次，每天晚上为病人挂好蚊帐，晚上查房时帮忙整理好蚊帐，防止蚊子进入，病区大门太吵，不时发出“吱吱声”，影响睡眠。于是就叫人来维修好，第二天早上查房，病人高兴地告诉我们，昨晚没有听到响声，睡得很好，非常感激。医院开展假如我是病人的换位思考活动，要求护士长每月在病房睡一夜活动，亲身体验了解病人需求，骨科护士长在病房发现病房墙上有血迹，严重影响病人的情绪，立即要求护理人员把所有病房严格检查，对全科卫生提出新要求。内科护士长发现病床活动，影响睡眠，立即通知后勤人员进行维修，通过以上活动，使护理人员对病人的需求切身感受，为优质护理奠定了基础。
护理工作中存在问题主要有以下几个方面：
1、由于文化素质的差异，多数农村患者不习惯护士的治疗以外的服务项目，给优质护理带来困难。
2、护理人员积极进取的精神还未充分调动起来，经常是被动地去做。
3、护理人员护理人员短缺，尤其是无专职中医护理人员。
4、流程及问题管理工作不到位。
总之在优质护理的工作中，我积极开展辨证施护和中医特色专科护理，加强中医护理在老年病、慢性病防治和养生康复中的作用，提供具有中医药特色的康复和健康指导，覆盖率力争达到100%，病人的知晓率达到90%。陪护率减少了，投诉率减少了。在以后的工作中我们要打破常规思维，变被动为主动，变患者要我服务为我要为患者服务，让患者在医院里始终感到特别安全、特别舒适、特别满意、特别放心，过去经验及教训会指导我们今后的思路，带领全科护理人员为提高护理工作水平而拼搏奋斗。
[总结]内勤年度工作回顾打印版
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总结一年来的工作，我自己的工作还存在很多问题和不足。我需要向其他销售人员和同行学习工作方法和技巧。在xxx，我打算在去年工作得失的基础上，取长补短，重点做好以下几个方面的工作：
一、下一步工作方向
(1)保证完成年度销售任务，平时积极收集信息，及时汇总；
(2)努力协助销售经理做好销售工作，在产品价格、数量、质量和自身服务态度等方面与客户认真沟通；
(3)认真审核销售报告的准确性；
(4)及时处理借出和归还的货物；
(5)维护客户关系，不断开发新客户；
(6)努力做好每一件事，并坚持下去！
二、销售过程中的问题
(一)仓库库存不足。虽然每个产品的最低库存都在库存表上标明，但实际上并不一致，很多产品甚至已经缺货。库存少的情况下，建议仓库联系生产及时下单，或者联系销售提醒仓库下单。飞单的情况大多与库存不足有关。
(二)进货不及时。返程时间总会延迟。对于这种现象，采购人员的态度大多是无关紧要的，很少考虑如何与供应商解决问题，而是希望销售人员能够与客户沟通，以拖延时间。这将降低我们客户的信誉。
(三)质检和采购办理供应商退货。由于时间的延迟，很多不合格的产品最终被挑出来作为合格产品销售，这与我们追求高品质的信念是非常不一致的。经常有东西被拿出来，让销售人员因为质量问题很尴尬。
(四)财务部定期对已售出但未归还的业务进行催款或提醒。收到货款的商家很多，财务部门几个月后才告诉销售人员。期间销售人员以为自己一直在催不付款，给客户留下了非常不好的印象！
(五)部门之间不协调。为了自己工作的方便，往往不会太在意别人，也不会考虑给别人带来的麻烦。有时候一句话或者一件小事就能解决，却让销售人员走了很多弯路。
(六)车辆的交付和调度。
(七)新产品开发速度太慢。
总之，今年我会更加努力做好自己的工作，积极帮助别人。也希望公司存在的一些问题能得到妥善解决。不断开发新产品和新领域，我相信公司会走得更远，拥有更高的市场份额，楚天人民会充满幸福的笑容。
秋季小学安全工作总结打印版
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学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接2014年秋季新学期的到来，2014年8月29日上午@@校长组织召开了全体教师会议，传达了区教育局《关于做好秋季开学前中小学校幼儿园安全工作的通知》的精神，特别强调了学校各项安全工作。会后我校积极行动，成立了以校长@@为组长，副校长@@为副组长，办公室相关人员组成的安全工作组，扎实开展各项安全工作，对安全隐患排查、上下交通安全预案、开学后学生安全教育、食堂卫生安全管理、安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作等方面进行了重点梳理排除，现将工作情况总结如下:
1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工，开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排，对查找出的隐患进行了及时的整改。
2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度，制定了消防应急预案。强化安全责任制落实，责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器，灭火器压力均达标；安全出口、安全通道畅通，紧急疏散指示牌、指示灯完好；消防箱可以正常开启，消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。
3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划，印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例，要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天，全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。
4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大，我校增聘保安一名。学校安保设施齐全，监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责，要求门卫24小时必须在岗在位，加了强门卫管理，严格执行外来人员登记制度，学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度，实行一日一结一通报制度，加强校园及周边巡查的力度，有效杜绝意外事故的发生。
5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》，周密安排，特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量，少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确，保学生上学、放学时的交通安全。经检查，我校学生无乘坐私人自用车辆情况，现有@@辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养，使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育，组织学生观看交通安全教育片，组织学生举行交通安全知识竞赛。
6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》，现持证上岗人数为@@人。学校严格把握采购关，肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购，建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服，严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点，要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作，定时及时汇报相关疫情，提高监控强度。
7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。
通过细致周密的检查，我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改，对损坏的体育设施进行了维修和更新，健全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故；学校治安情况安全稳定，校内规划合理，标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好，师生员工对校园各项管理非常满意。
综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力，尽职尽责，我校继续要通过各种教育活动，来增强广大师生和学生家长的 安全防范意识，努力提高全体师生的自我保护和自救能力。
##小学 2014年9月3日