[报告]营业员见习报告之一。
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我以20xx年11月来到友谊书城工作，且从事了一份收银工作。
记得曾听说过这样一句话：“越是艰苦的地方，越能锻炼人的意志，越能使人感到充实。”来到友谊书城工作之后我更能感到这句话的意义。每天基本上在同一个收银台工作几个小时，面对的是数不清的顾客，其中的艰辛是不言而喻的。但我并没有因此而放弃。我以自己的亲身体验总结了以下几个内容：
1、作为一名营业员要有良好的工作姿态，良好的待客态度，热情接待顾客，要了解顾客的购物需求，为顾客营造一个温馨的购物环境。
亲切，不要对顾客大声说话，要注意自己的仪容、仪表，动作要大方，举止文明，作为一名合格的收银员，要随时注意价格的变动，熟悉卖场的各种商品，特别是特价商品信息。扫价时商品价格要与电脑相符，如不相符时，随时通知商管和店助调价，在收银过程中不要漏收、少收、多收。
挖苦、讽刺顾客。
我的小体会：回想起自己的这半年的工作经历，虽然有眼泪也有辛酸，但最多的还是历练与收获……第一次参加工作，难免也会觉得有一点点的小辛苦。每天八点上班六点下班。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦……我曾经想到过放弃，但是我必须克制自己，不能随心所欲地随着自已任性的性格去做事情……在遇到困难时，学会从调整心态来舒解压力，应冷静分析，经常保持自信和乐观的态度，学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。凭着自已的努力，我坚持顺利完成了我的第一份正式的工作。
结语：虽然这只是简简单单的一个收银员，在别人看来是那么微不足道，可是从中却教会人很多道理，提高我们自身的素质。不断地学习，不断地提高自己的道德修养，不断提高自己的服务技巧。“只有学习才能不断磨砺一个人的品行，提高道德修养，提高服务技巧。哪怕是普通的一个收银员，只要不断的向前走，一定能走出我自己想要的一片天！YsR5.cOm
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超市见习述职报告如何写
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超市实习述职报告
一、实习背景
在2022年暑假，我在一家超市进行了为期一个月的实习。该超市位于市中心，经营品种繁多，货架整齐明亮，客流量大，有着良好的口碑。作为一个大学生，在这个实习过程中，我秉持着认真负责、勤奋努力的态度，不断学习、成长。
二、主要工作内容
在实习的期间，我主要从事货架整理、商品陈列、负责商品售出等工作。具体来说，我的主要工作包括：
1. 货架整理：根据商品的属性和销售情况，对货架上的商品进行调整和整理。尤其是在周末客流量大的时候，我要及时调整货架上的商品位置，确保顾客摆着摆着就能看到想要的商品。
2. 商品陈列：每天早晨我都要对商品进行陈列，把最新的商品放在显眼的位置。
3. 商品售出：当顾客选好商品后，我要负责把商品收好、计算商品价格、开具发票等相关工作。重要的是要保证顾客购物的安全和物流的顺畅。
通过这些工作，我增加了对商品库存和货架陈列的了解，也提高了我的沟通、应变、操作能力。
三、收获和体会
1. 专业知识：通过实习，我对一些商品的品种、售价有了一定的了解，并掌握了如何为顾客提供优质的服务。
2. 与人沟通：通过与顾客和同事的沟通，我更加理解了人性和尊重以及自律。在实现个人目标的同时，开展有意义的商业活动是平衡的关键。
3. 付出与收获：我认真负责、努力工作，也收获了实现自己目标的满意感。当我看到顾客满面的笑容时，我也感到很有成就感。
四、个人缺点
在整个实习过程中，我也发现了自己的不足。具体来说有以下三点：
1. 沟通交流能力还有待加强。
2. 我的工作时有些磨蹭，需要改进。
3. 店铺的时间有些长，有时累的困乏。但我依然保持热情，调整自己的心态，保持了客户的良好态度。
五、反思与改进
通过这段实习经历，我意识到自己的不足。我要不断自我学习，提高自己与顾客沟通的能力。同时，我也要提高自己的工作效率，积极主动，不拖延时间。同时，合理安排好自己的作息时间，调整好状态，保证工作质量。
总体来说，这次实习让我得到了很多的收获和成长。我会继续努力，从中再次反思自己，不断提升自己，为自己的未来奠定更坚实的基础。
财务类的见习报告wps版
岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，写好的总结范文需要注意哪些地方呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“财务类的见习报告wps版”，可能你会喜欢，欢迎分享。
由于学校领导的高度重视以及实习企业单位的大力支持，在XX年12月15日到28日两个礼拜期间进行了实习活动。在全体师生的共同努力之下，这次实习取得不错的成绩。当然其中也出现了一些问题。总体来说，这次的实习是非常有意义的！
一 实习基本情况
1 实习时间
XX年12月15日—28日 两周
2 实习地点
（1）江西省xxx有限公司
（2）江西省xxx公司
3 实习内容
（1）了解企业的基本情况（企业的创建和发展史，企业的主要生产经营活动，企业的目前的管理状态以及企业的发展目标和前景。）
（2）了解企业的管理方式和方法，企业的财务管理理念和财务管理方针
（3）了解企业的主要生产过程和供应流程
（4）了解企业的主要产品和市场
4 实习人数
（1）实习学生 XX届财务管理专业四个班的133名学生
（2）实习指导老师 两次不同地方的实习分别由两名老师带领
5 实习形式
根据学院教务处的要求,为了便于管理，财务管理四个班分两批去实习单位实习。在企业相关人员的带领和指导下参观企业的生产车间,由企业的管理人员以坐谈会的形式向实习学生介绍产品的生产流程及企业的发展概况等相关知识。
6实习成果数据统计
收到学生实习报告133份
受到学生实习日记1064篇
二 实习表现与效果
1 实习表现
总体来看，同学们都能够严格按照实习的基本要求，保质保量地完成各项任务，较好地做到了理论与实践的有机结合，受到实习单位的较好评价。在实习过程中，绝大多数同学积极参与实习的每一个过程同时认真完成实习日记，撰写实习报告。通过参观生产车间，间接地了解企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高。
在实习过程中，指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。
（1）实习开始时，老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。
（2）实习过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，
（3）实习结束后，老师们检查学生实习工作日记，掌握实习情况，督促学生认真完成实习报告，并认真做好学生的实习成绩考核及评定工作。
2 实习效果
较好地实现了理论与实践的.有机结合，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了学校教学的实践任务。也为以后就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三 实习改进建议
1 加大教学改革力度
通过实习，我们了解到在校期间所学知识一方面总量偏少，另一方面又存在与实践脱节现象。为此，必须改变传统的教学方法和观念，紧紧以社会需要为导向，及时更新教学内容，力求实现理论与实践最大程度的衔接。
2 增加实践环节
一个普遍反映的问题是，同学们认为此次实习根本没有深入专业知识并且没有真正参与社会实践，所以增加社会实践环节，是实现财务管理业人才培养目标的重要途径，建议学校把专业性社会实践纳入教学计划。
四 实习体会总结
在这次的实习中要引起重视的，就是美国金融危机的巨大影响。无论是瑞丰生化企业还是中核铜业都不同程度的受到美国金融危机的影响，两者中，铜业受到的冲击更为严重。铜价连续狂跌使得人心惶惶。从中我们深刻的领悟到一些道理！
机遇与挑战并存
任何一场经济和市场的收缩都意味着行业的重新洗牌和重组，也就意味着一些企业的更大发展。以其说是挑战，不如说是机遇。在危机面前，勇敢地面对，用智慧去化解，然后抓住机遇，更加健康地生存。一个企业要禁得起挑战，把挑战化成机遇，使企业在市场立于不败之地。
见习实习实践报告精选(10篇)
俗话说，实践是智慧的源泉，当一项任务即将结束时，撰写报告是极为平常的一件事。写一篇报告需要考虑什么呢？原始人特地为你收集整理“见习实习实践报告”，我们希望本篇文章能为您带来新的视角和启示！
见习实习实践报告 篇1
重庆师范大学虎溪校区弘德楼中庭，一众学子正围着展板、咨询台，忙着就带薪实习岗位提交正式报名。
谈到实习岗位，数学与应用数学专业的大一学生吴桢萍淡淡一笑：“我没有过多要求，只要认真对待，任何岗位都能锻炼能力，为今后求职、工作积累经验。”吴桢萍说，相比于自己寻找兼职，带薪实习项目的可靠性、安全性更有保障，父母对此很支持。
回忆起实习时光，本科毕业生唐姣华感慨颇多。她说，去年寒假，自己在市发改委参与民生工程调研工作。在此过程中，她发现目前政策制定、推广工作上仍存在部分问题。“有了这段经历后，我在考研时更加明确了专业方向。研究生期间，我将就读社会工作专业，就相关领域进行深入研究。”
该校学生处处长党亚莲表示，目前，全校已获1703个实习岗位，涉及14个市直机关、21家国有企业、2家民营企业及249个区县机关、事业单位。在安排岗位时，学校将尽可能安排区县学生回到生源地、外省籍学生留在主城，并为其在沙坪坝校区提供住宿寝室。
见习实习实践报告 篇2
服装设计在画室的暑假实践报告
一、实习目的
为了让自己不在暑假虚度光阴,也在大学期间增加自己的社会经验,培养自己的综合能力,我选择了在暑假来利用自己的专业来做些事.
二、实习时间
2015年7月15号—2015年8月25号
三、实习地点
山西省太原市xx县暑期画室
五、实习内容
进入大学一年了，迎来了自己的第一个暑假社会实践。因为我是学习的美术专业，所以在暑假时间的时候我也尽量与我的专业挂钩。这次我是去一个暑期画班义务帮忙教学。教学的对象主要是小学生，而内容是儿童画。画儿童画对我来说并不难，但最难的是与小孩子沟通，这也是我这次实习最大的挑战。
这个画室的主办方也是我的老师，是两个大学刚毕业的学生，但在我们县里已经办了六年的暑期画班，现在已经有了一定的规模，今年大概有60多个学生，分成四个班教学。而我和一个老师负责小学以下的三个班，现在的小孩都是家中的独生子，家里都当宝养着，难免不会养成娇纵的个性，所以让他们听话很不容易 ，这也是我这次实践最大的`困难。和小孩子沟通最需要的就是耐心还有技巧。没有耐心什么事情都只是纸上谈兵，虽然有时候真的是被这些小孩子搞的头痛，但是他们的可爱又使自己放不下手。每个小孩的脾气性格都不同，有的调皮捣蛋，有的表面看温顺乖巧但真的使起性子来还真让人措手不及无能为力，有的要老师帮忙。而有的就喜欢自己亲力亲为，有的需要鼓励，有的就必须吓唬，每个小孩的脾性都要摸清楚，这对我们来说很重要，有一个小孩记忆特别深，真的是调皮的叫人没办法收拾的一种，吓唬鼓励他都不怕。虽然很累而且我是义务帮忙，一个月的工资只是一包零食，但是听到小孩们叫我一声“老师”，我还是很激动。最后一天是我们带孩子们一起去爬山，这也是个我这次实践的完美句号。
在老师的画班结束后，我自己也有开始弄自己的画班，也是免费教学，虽然学生不多，不到十个，但对于新手的我来说已经很满足了。在画室帮忙有老师带着自己，有什么问题都可以找老师，但自己弄就有点力不从心。在一段时间的适应后，我也和小孩子们相处的很好了，只是她们说看着我不像老师，只叫我姐姐，这是我最大的遗憾处。这个体验也在20多天后结束了，希望在明年有更好的成绩。
这次的实践里，我们在和孩子们的教学互动中，不仅学到了不少东西，锻炼了自己，也感受到了不少东西，让我们对生活和做人有了新的认识。我学会了忍耐，学会了怎么与小孩子沟通，学会了照顾别人,但是我也有很多还不会的地方，我也会继续努力做到更好。人都是在实践体验中长大的,经验的不断积累才能让人不断充实,我还没有真正的体验社会,这次还是在别人的保护中来实践。我想在以后我会慢慢成熟。工作的时候要专心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，尽量多做事，做有用的事。自己的努力一定会得到回报的。不管怎样，重要的是工作的成效和业绩，这是我们现在最缺少也最需要的。
画室助教的暑期社会实践报告
时间如流水般，一眨眼之间，我们却已经走过了大学一年级。在这一年DE大学生活当中，让我学到了很多DE东西，不仅仅SHI知识更有很多DE实践知识以及许多DE作人、做事DE道理。在暑假结束DE时候学院安排我们进行暑期社会实践，立在培养当代大学生DE理论与实践相结合DE能力!
实践在现在DE大学毕业生当中SHI非常重要DE，因为很多DE用人单位看重DE不仅仅SHI大学生DE学历或者专业知识，更多DE却SHI看看大学生SHI否具有实践动手DE能力，所以，我觉得学校为我们安排这样一个实践课程SHI非常有意义DE。说到社会实践，在最初选择活动DE类别时候让我一时不知道选责那一个为好。我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多DE活动，看到如此多DE活动，真DESHI每一个都想试一试，我觉得每一项实践活动都会让我得到不同DE乐趣、学到不同DE知识和本领。本来在刚放假回到家乡DE时候，看到满街都SHI广告公司和装饰公司，想找一家公司去做一些设计DE实践活动DE，可SHI后来考虑到自己DE专业(绘画)，我选择了支教。我觉得实践最重要DE还SHI要为自己DE专业服务，通过实践来为自己DE理论学习提供必要DE补充，在实践DE时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到DE东西，更SHI为以后DE专业学习提供更多DE平台经验。
对于造型艺术学院学习绘画专业DE学生，毕业以后就会有一部分要去学校进行教学，所以说，对于绘画专业DE学生来说，在暑期社会实践中进行支教活动，SHI最好不过DE选择。在教学DE过程中不仅能巩固和验证自己DE专业技能和专业水平，还能为以后DE工作打好坚实DE基础。
我DE家乡在沂蒙革命老区临沂市平邑县。在我DE家乡不论SHI公办学校还SHI私办学校都设有美术班，而且美术考生占有相当DE数量，在每年DE高考录取当中美术生也占了很大DE一部分。所以有很多DE学生选择学习美术，这促使平邑县DE逐渐成为临沂市DE美术考生大户之一。同时因为美术考生DE增多，也带动了我们这里美术画室DE发展。最近几年，平邑县DE画室也SHI在逐年增多。考虑到画室全部SHI高三冲刺美术院校DE学生，而自己有刚SHI在那一步走过来DE。对于高考DE一些专业知识以及咨询DE问题还都SHI比较熟悉DE，所以，我选择了去找画室进行支教DE实践活动。
我进行社会实践DE画室名字叫天艺画室，位于平邑县城西部DE开发区，SHI经平邑县文化部门注册和批准DE一所美术培训基地，授课教师全部SHI平邑县一中DE资深教师。平邑一中SHI我毕业DE母校，天艺画室DE老师听说我们要到画室进行支教活动，非常DE高兴，很SHI隆重DE向学生们把我们以及山工艺介绍了一番。随后我就像画室DE学生介绍了一下然后就开始了我自己DE社会实践DE计划和安排以及在画室时间5天内DE具体活动内容。
画室现在正在开设静物素描和彩画。学生上午一般SHI静物素描写生，下午SHI彩画写生，晚上SHI经武临摹或有时候SHI速写。说实在DE从开始上学一直扮演DESHI学衡DE角色，初次来扮演老师DE角色未免有些紧张。当我走在学生中间DE时候，才真正DE体会到老师那种心情和感觉。由于学生都SHI应届生，所以他们画DE都SHI很基础DE。于SHI画室DE老师让我以摆DE静物为例子来为学生们讲一下静物素描在做画时候DE要注意DE要点。我分为三大方面为学生讲了一下：
第一，构图。在辅导DE时候我发现很多DE学生虽然SHI写生，但SHI他们画面DE构图存在很多DE问题。很多学生DE构图都SHI偏了，或很散，也有DE就很集中，考虑到构图在以后DE默写当中很重要，我就为他们讲解了构图DE重要性以及构图DE各种类型。当然我觉得我DE水平也SHI很有限，最多也就SHI给他们讲解了一些表面DE东西，不过还好，学生们都能听懂，而且画室DE老师说我讲DE很有道理。
第二，形。在来回看学生画画DE同时我发现画室DE学生存在同一个问题，那就SHI形体画DE不准确就开始匆匆忙忙DE上调子。于SHI我就给他们强调形体DE重要性，我告诉学生宁可多花一点时间去画准确形体，也不要急于去上调子。如果形体画不准确即使调子画DE再漂亮也没有用，也会让人觉得不舒服，更别说考场上DE高分，那SHI不可能DE。对于应届DE学生来说，形体DE意识感SHI非常重要DE，在很多DE书中都会看到一句话“形，SHI素描DE灵魂所在”，于SHI在辅导DE过程中，我对形体DE要求特别DE严格。不过我觉得很多DE学生对于形体DE意识不SHI很强，大部分就SHI急于上调子还没有形成注重形体DE意识。后来，我想画室DE老师了解情况，老师说他们也在一直DE为学生们纠正，只SHI学生们来自平邑县不同DE高中，老师教DE思路和方法都不同，所以说现在要统一学生DE意识观念还SHI需要一段时间DE。当然艺术没有什么统一DE死DE东西，可以大多DE讲一下统一DE东西，只要使学生树立正确DE作画方法和正确DE意识思路，就可以很快DE画好画，使学生很快DE进步。
第三，光影。在形体画到基本或很准确地时候，下一步就SHI应该处理绘画DE光影关系，即所谓DE“三大面五调子”。画室DE学生在处理光影关系DE时候也存在一样DE问题，学生在上调子DE时候往往不统一，而SHI单独DE画一个东西，直到把这一个东西画得差不多DE时候才开始画下一个物体，这样就以此类推DE画完所有DE物体。这种画法太单独，不能同步进行，午饭看到全部DE大关系，这种画法SHI错误DE，因为这会影响画面DE整体效果。在书上会看到一句话“好DE素描，无论什么时候放下看都SHI一幅完整DE画”，SHI啊!只有你同步DE画，才会使你DE画面整体感强，无论什么时候停下来看都SHI很完整DE。我很强调这一点，我让学生们在以后画画时候一定要同步进行，这样才可以使自己DE画面DE整体关系明显，即使在考场中中途收卷也不会影响大DE关系 和整体感。
在素描作业完成DE时候画室DE老师让我为学生们点评一下他们DE静物素描作业。当把所有DE学生作业都摆在一起DE时候，效果和差距顿时就明显了，有个别学上画DE挺不错DE在众多DE作业中一下子就看到了，而且让人觉得他们处理DE关系都很舒服，画面那看起开也很漂亮，不用说这一类作业如果在考场上肯定会得到高分DE。相反DE，大部分学生DE作业很平均、不突出，水平就SHI平平，没有什么很吸引人DE地方，关系处理DE也不SHI很出色，让人看了不会眼前一亮，如果仔细得看看倒SHI问题不少。在画室中这种情况很普遍，也有很多DE画室学生因为如此尔在高考考场上失利。我在总结DE时候对学生说在画画DE时候一定要注意画面DE大效果、整体关系。当然在处理好这些关系DE前提下最好在掌握一些评卷老师DE心理，这样才会在高考中得利。
在后面彩画DE课上，我发现学生进步DE很快。通过前几次DE讲解以及作业DE点评，学生们很快就把大关系弄得好一点了而且有好几个还处理得比较好。总DE来说在彩画DE课上他们画DE很统一，几乎都很同步，没有出现素描时那么多DE问题，而且在做也结束DE时候再放在一起看作业，效果很SHI出众，大效果整体感觉很SHI好。初次教学看到学生们进步心里真得很有成就感很高兴。到那个时候才体会到老师在看到学生进步时DE那份心情，觉得自己DE心血没有白费。现在站到老师DE角度才真正DE体会到当初老师SHI多么DE不容易。随着教育DE不断改进，中国DE教育方式也在发生着变化，大学生受到DE教育也SHI紧随时代DE步伐。所以说现在对于画室DE学生，他们也正在以全新DE方式进步，来吸取更多DE指示，以更全新DE方式迈进艺术院校。
“沟通”一词，在生活和学习中SHI经常听到DE。有很多DE成功或失败者也SHI与沟通有关。为了让画室学生能够更好DE用功去学习，有目标DE去努力，画室DE老师特别安排了一个沟通DE时间。我对学生们说明，问题可以SHI学习上DE、生活上DE或者高考院校以及美术类专业划分DE疑问。学生们一听，都非常DE积极而且也提问了很多DE问题。从学生们提出DE问题来看，可以分为两个方面啊：其一，很大一部分学生不SHI很了解高考中专业考试究竟靠什么，标准SHI什么。鉴于此我对他们简单讲解了一下山工艺近几年DE考题分析以及评卷标准，很多学生听完后觉得很SHI简单，我就再三强调他们，越SHI基础DE东西越要好好DE去学习，万不可掉以轻心，应该把基础DE知识掌握牢固并且能灵活DE运用。这样才会在考场中取得好成绩。其二，很多学生比较关心一些高等院校DE录取原则、招生计划以及相关专业DE划分，我觉得他们修安在精力应该在学习上，这些可以到报考之前了解就可以，所以我就简单得跟他们讲了一下。
有时候大DE成就往往都SHI有很多DE小事情促成DE。短短5天DE社会实践很快就过去了，时间冲淡DE不只SHI美好DE回忆还有很多曾经阻碍自己发展DE弱点。看似简单DE实践活动却让我收获很大。首先，通过社会实践锻炼了我DE胆识，提高了我DE自信心。以前无论做什么事情我都很害怕，特别SHI站在台上面对那么多DE陌生脸孔，而现在通过社会实践我却改掉了这个缺点。每天面对如此之多DE学生，我不但在他们中间走来走去DE，还可以大声地给们将一些东西，更或者可以大声地批评他们DE不对。这更加练就了我DE胆量提高了我DE自信心，让我以更佳DE精神状态去辅导他们，和他们一起探讨生活DE乐趣和学习DE快乐。
其次，通过社会实践让我更加巩固了自己DE专业水平。我们DE专业(绘画)本来就SHI一门纯艺术DE学科，这就要求学习者DE专业水准要有相当DE程度才可以胜任。实践让我DE不单巩固了我DE基础专业，而且还提高了我DE生活意识和范围，每天看到学生DE作业让我懂得作为一名老师应该掌握那些知识和技能。作为教育人员必须SHI理论和实践相结合并且结合DE水平要高，否则就不会把学生教好。我想：山工艺推出DE暑期社会实践活动，正SHI和现在教育DE一致性，迎合新DE教育思维和方法，这项活动真正做到了理论与实践DE相结合，我觉得这应该就SHI山工艺先走一步DE缘故，从而取得DE成就也SHI客观DE!
曾有人说“真知源于实践”，现实DE学习当中DE确如此。很多知识都SHI通过实践活动获得DE，实践SHI对理论知识最好DE补充和验证。现在很多DE大学生毕业后得不到用人单位DE肯定，最主要DESHI动手能力差，只有理论知识却缺少实践DE技能。可见。对大学生来说社会实践SHI那么DE重要。通过巩固了我DE专业知识、发展了我DE专业潜能同时也提高了我DE学习DE自信心，让我充满信心DE去迎接新学期DE新DE挑战!
作为实践者，我觉得我SHI最大DE赢家，因为我DE实践为我带来了智慧，带来了真知。实践给我带来了知识、技能，带来了我在学校所没有学到DE很多东西，短短DE5天实践将SHI我今后专业学习DE一笔巨大DE财富!
见习实习实践报告 篇3
仓管员实习实践报告
一、
在大学期间，进行实习是提升个人能力和拓宽职业视野的重要途径之一。我有幸参与了一家物流公司的仓库管理部门的实习，担任仓管员的角色。通过此次实习经历，我不仅深入了解了仓库管理的工作流程和要求，还锻炼了自己的团队合作和解决问题的能力。以下将详细介绍我的实习经历。
二、实习内容
1. 了解仓库管理工作流程
在实习开始之前，我首先进行了对仓库管理的基础知识的学习，包括货物接收、存储、分拣、出库等工作流程。仓库管理部门经理为我们进行了详细的讲解，并指派了一位资深仓管员作为我的导师，向我介绍工作细节和技巧。
2. 实际操作和管理
随后，我开始进行实际操作和管理工作。在货物接收环节，我学会了如何准确地记录物品的到货时间、数量和来源，并妥善存放在相应的区域中。在货物存储环节，我熟悉了各个库房的布局和货物分类的方法，以确保仓库内的物品有序摆放，并能够轻松找到需要的物品。同时，我也学会了使用相关软件来管理仓库的库存情况。
在实际操作的过程中，我也面临了一些挑战，例如货物的分类不够清晰，导致给后续出库工作带来困难。在这些问题出现时，我及时与导师和同事沟通，寻求解决方案。通过他们的指导和帮助，我逐渐克服了这些困难，并且提高了自己的处理问题的能力。
3. 团队合作和沟通能力的培养
在仓库管理部门中，良好的团队合作和沟通能力是非常重要的。为了更好地配合团队的工作，我积极参与了小组例会和共同处理一些紧急事务。与此同时，我也学到了如何与同事们保持良好的沟通，及时共享信息和交流工作进展。
三、心得体会
通过这段时间的实习经历，我对仓库管理工作有了更深入的了解。我意识到，仓库管理是一项细致而又重要的工作，需要高度的责任心和专注力。同时，我也学到了如何合理规划和安排时间，以最大限度地提高工作效率。
我还收获了团队合作和解决问题的能力。在团队合作中，我学会了尊重他人的意见，并在工作中积极提出自己的看法。在解决问题的过程中，我通过与同事的讨论和思考，找到了更好的解决方案。
通过这次实习，我不仅提升了自己的专业能力，更学到了如何与人相处、如何应对工作中的困难。这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响，并成为我不断成长的基石。
四、总结
通过仓管员实习实践，我全面了解了仓库管理的工作流程和要求，提高了自己的团队合作和解决问题的能力。我深刻认识到，即使是看似细微的工作，也需要高度的责任心和专注力。在今后的学习和工作中，我将继续保持积极的学习态度，提升自己的专业能力，并为实现个人职业目标努力奋斗。
见习实习实践报告 篇4
教育专业实习实践报告
一、
教育专业实习实践报告，是对教育专业学生在实习过程中所获得的实践经验的总结与分析。本次实习实践报告将对本人在教育专业实习中所参与的活动、所得到的经验和感悟进行具体描述和总结。
二、实习内容与介绍
在本次教育专业实习中，我被分配到一所小学进行为期半年的实践活动。我所参与的工作主要是协助老师进行课堂教学，组织学生进行体育活动，并负责学生的自习和作业批改。我还参与了学生的学习情况分析和家访工作。通过这些活动，我有机会亲身体验和了解了教育工作的种种方面。
三、实习经验与收获
1. 课堂教学
在课堂教学中，我亲自上台讲课，给学生进行示范，引导学生完成习题，并及时纠正他们的错误。通过自己的亲身经历和实际操作，我深刻体会到了教育的奥妙和挑战。在课堂上，我不仅需要掌握知识，还需要善于与学生沟通和交流，激发他们的学习兴趣和主动性。这对我的表达能力和沟通能力提出了更高的要求，我在这方面得到了很大的锻炼。
2. 体育活动
作为体育课的助教，我负责组织学生进行各种体育活动，包括集体项目和个人项目。在这个过程中，我深刻体会到了体育的教育功能。体育活动不仅可以锻炼学生的身体素质，还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。我发现，在体育活动中，学生们更加积极主动，乐于参与，而这种活跃和积极的精神也带给我了很多启示和感动。
3. 自习和作业批改
除了课堂教学和体育活动，我还负责学生的自习和作业批改工作。在这个过程中，我发现了很多学生的问题和困惑。有些学生不会自我管理时间，导致自习效果不佳；有些学生对作业理解不透彻，存在很多错误。为了帮助他们解决问题，我与他们进行了深入的交流和个别辅导。通过这个过程，我学会了耐心和细心，也学会了如何关心和照顾每一个学生的需求。
四、实习的困难与解决
在实习的过程中，我也遇到了一些困难。比如，有些学生的学习情况不理想，他们的学习兴趣和动力很低，怎样激发他们的学习兴趣和主动性成为了一个难题。为了解决这个问题，我进行了一些调查研究，并与学生进行了一对一的交流和心理辅导。通过这些努力，我逐渐发现了学生们的问题所在，并提出了一些改进的建议。
五、实习总结与反思
通过这次教育专业实习，我对教育工作有了更深刻的了解和认识。教育工作是一项使命而充满挑战的工作，需要教师具备丰富的知识和扎实的基本功，同时还需要具备良好的心理素质和沟通能力。在实习中，我也发现了自己的不足之处，比如在处理学生问题时有时显得过于冷静和理性，缺乏一定的感性和亲和力。为了提升自己的能力，我会进一步学习和培养自己的师德修养和教育能力。
六、实习心得与展望
通过这次教育专业实习，我不仅增加了实战经验，也认识到了自身的不足之处。下一步，我还将继续努力，提高自己的专业素养和实践能力，为将来成为一名优秀的教育工作者打下坚实的基础。
七、感谢致辞
我要感谢学校和老师对我实习的支持和指导，感谢同事们的合作和帮助。在实习的过程中，大家相互携手共同前进，收获颇多。希望我们能够在今后的工作中继续保持良好的合作关系，共同为教育事业贡献自己的力量。
以上即是我的教育专业实习实践报告，希望能够对相关人员提供有益的参考和借鉴。
见习实习实践报告 篇5
仓管员实习实践报告
一、前言
在如今竞争激烈的商业环境中，高效的仓储管理对于企业的发展至关重要。为了更好地学习和实践仓库管理知识，我参加了某物流公司的仓管员实习计划。在这次实习中，我得到了许多宝贵的经验和机会，现将我的实习报告如下。
二、实习目的和任务
作为一名仓管员实习生，我的主要任务是协助仓库主管进行货物的接收、入库、出库以及库存管理等方面的工作。通过实际操作和实地学习，我希望能够提高自己的仓储管理能力，了解仓库运作的流程和要点，培养团队合作和沟通能力。
三、实习内容和成果
1. 货物接收：在货物到达仓库时，我负责核对货物数量和质量，与供应商进行验收，并填写相应的验收报告。通过这个环节，我学会了如何正确地接收和登记货物，以及如何与供应商进行有效的沟通。
2. 入库管理：我负责将验收合格的货物按照类别、型号、规格等分类，并进行编号和标识。同时，我还学习了如何使用仓库管理软件，对入库货物进行系统录入和管理。这一环节的实践使我更加熟悉了入库流程和入库管理的重要性。
3. 出库操作：根据客户订单和仓库的出库要求，我负责从库存中按照要求拣选货物，并进行打包和配送。在这个过程中，我学会了根据订单要求和仓库布局高效拣选货物，并强化了自己的时间管理能力和责任意识。
4. 库存管理：我负责定期盘点仓库的库存，并保持库存记录的准确性。同时，我还学习了如何进行货物的分类、整理和组织，以便更好地管理和利用仓库空间。通过库存管理的实践，我深刻理解了库存管理的重要性，以及对企业运营和资金流转的影响。
四、实习感想和收获
通过这次仓管员实习，我对仓储管理有了更深入的了解，收获了许多宝贵的经验和技能。我学会了如何与供应商、客户等相关方保持良好的沟通和合作关系，这对于仓库的运营流程至关重要。我提高了自己的团队合作意识和沟通技巧，在与仓库同事的合作中学会了互相协作，共同完成工作。我深刻意识到仓储管理的重要性和难度，明白了高效运作的仓库是企业成功的保证。
五、实习总结
通过这次仓管员实习，我不仅学到了许多理论知识，也得到了实践锻炼的机会。通过实地操作和实际工作，我提高了自己的仓储管理能力和团队合作能力。同时，我还明确了未来在仓库管理方面需要改进的地方，如进一步提高效率和适应信息化的发展趋势。我相信这次实习将对我今后的学习和职业发展有着积极的影响。
六、参考文献
【1】仓储管理与技术，赵建强著，商务印书馆，2020年
【2】现代物流仓库管理，李奇著，机械工业出版社，2019年
【3】仓库管理实用手册，刘晓庄著，中国物资出版社，2018年
以上所述即是我在仓管员实习期间的实践报告，通过这次实习，我更加清楚了仓储管理的重要性和具体操作流程，并提升了自己的实践能力和团队合作能力。我相信这段经历将对我今后的学习和工作有着深远的影响。
见习实习实践报告 篇6
xx有限公司是一家致力于促进国际营销渠道建设的专业贸易服务机构。公司本着“以信为本、开拓创新”的理念，专注于展会全程的每一个细节，帮助企业获得信息竞争优势，帮助企业参与国际竞争，帮助企业建立国际营销渠道。
xx展览以专业务实的服务和开拓创新的工作，正逐步建立在世界各地建立自己的全球服务网络。公司与中国各地政府部门、贸促会系统、外经贸系统、商会、各行业协会、国际展览公司、各种媒体等进行了友好广泛的合作。主要业务涉及东南亚、欧洲、中东、美国、南美，并在东南亚、非洲、中东、南美等国外新兴市场的开拓取得了良好成绩。目前，xx在德国、英国、荷兰、美国、俄罗斯、韩国、新加坡、日本、泰国、马来西亚、巴基斯坦、黎巴嫩、非洲加纳、尼日利亚有着良好的合作伙伴。
xx有限公司，公司将以诚信树业，为每一位的xx客户开启更美好的明天。公司以长三角经济圈为xx展览发展的基础。用专家型的服务，专业化的操作，帮助企业建立国际营销渠道，成为企业最佳的商务合作伙伴，努力搭建国际贸易交流平台。公司主要营业范围是：组织国内大型展览、组织国内企业参加国际展会、国际市场考察、为企业进行产品推广服务、提供专业买家数据服务、提供海外市场资讯服务。
见习实习实践报告 篇7
XX年年暑假期间，在校团委的号召下，为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，我参加了暑假兼职导游培训社会实践活动（XX年年8月1日——XX年年8月15日）。
为期15天的实践中，导游中心经理逐日开始对我讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导游事故处理等基本的导游技能以掌握必要的旅游常识；同时，我还掌握了著名景区景点的导游资料。培训结束后，经理还组织我跟随旅行团亲自体验导游的工作。
导游工作不仅是一门技术，同样也是一门艺术。身为导游应具备以下基本的职业素质：
1.服务第一的原则
导游工作是一项服务工作。要想获得旅游者真诚的赞美，就必须努力探求服务心理，树立服务第一的意识，把为旅游者服务看成是自己光荣和重要的职责，这是导游员服务工作的基本要求，也是衡量导游员服务态度和服务质量的重要尺度和标准。
2.待人诚恳，善于沟通
顾客是旅游企业的衣食父母，要使企业在日益竞争激烈的旅游市场上立于不败之地导游员就必须诚恳待客，向游客提供真诚的服务。然而，与游客深入地交流与沟通则可建立导游者与旅游者的良好关系，创造友好气氛。
3.有热情、有信心
其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
同时，在实践中，我也发现了旅游业一些方面的问题，对这些问题的思考和合理解决，对促进我国导游队伍建设，大有稗益。
一、导游员工作方式的不合理化目前，在导游工作中，"背书"的硬举措仍然普遍存在，即要求导游员背诵指定篇目导游词，并在年底进行抽查。这些方法和措施，虽然能暂时有效地提高导游员的业务水平，很大程度上杜绝乱导乱讲现象发生，但并不能从根本上解决问题，也不是长久之计。二、导游员"回佣"收入的普遍化
见习实习实践报告 篇8
第一次去给那两姐弟俩上课的情形依旧历历在目……我破例地早早起了床，虽离上课还有一个小时，可我早已梳洗完毕，整装待发。前一晚，我甚至兴奋得失眠。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是紧张还是兴奋，自己都分不请了，只记得心里不住的对自己说：“这是我人生第一次做老师，好好干，加油!”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样，任性?挑剔? 还是乖巧听话?我只知道要面带笑容，给别人留下良好的第一印象……
很快，在对方母亲的带领下两姐弟笑迎了出来。不知怎的，我紧绷的心，像离了弦的箭，一下子松开了。简单的自我介绍之后，我们开始讨论上课plan。姐姐刚上初三，弟弟刚顺利通过小考，现在是名准初一生。最后我们决定提前上新学期的英语教材。
由于是第一堂课，我即兴编了几个简单的日常对话让他们practice。刚开始，两人都羞于启齿，涨红了脸。于是我便说了句：“open your mouth and be proud。
边说边亲自进入角色引导他们。很快他们不再拘束，轻松地进行对话。接下来，我着手讲解姐姐的课本，她听得全神贯注;一旁的弟弟在我的安排下朗读课文，不时跑过来给我加水或是递上水果等吃的。就这样，我的第一堂课开始了。从紧张到轻松，分分秒秒在点滴中流逝，点点滴滴也在流逝中让人回味无穷……
见习实习实践报告 篇9
1、将政法行政理论与政法行政实践相结合，巩固与检验所学专业知识。
2、熟悉司法行政日常工作，掌握司法局工作职责和工作特点。
3、熟练社区矫正工作流程，实际操作司法局社区矫正工作。
4、实践司法局法律宣传、基层指导、安置帮教等其他基本业务。
5、对基层社区矫正工作有切实的认识，提出具有实际意义的意见或前瞻性预测。
6、适应社会工作、提高人际交往能力，树立正确的法律工作观念，完成对司法行政工作者的角色转变。
二、实习内容简述及经验总结 （一）实习单位简述我所在是实习单位是xx县司法局，其局机关单位由以下科室构成：办公室、政治处、社区矫正和安置帮教管理股、法制宣传股、法律服务管理股、律师事务所、公证处、法律援助中心、以及基层工作指导股。我被安排在社区矫正和安置帮教管理股工作，同时由于各科室的实际工作需要也接触到了法律宣传股和基层工作指导股的相关工作。（二）司法行政日常工作发文整档报表写材料（《先进事迹材料》《学习型领导队伍心得体会》）电话公务打印复印传真等 （三）社区矫正工作首先了解明确了县司法局社区矫正职能基本情况摸底工作新办法实施后经手的矫正人员社区矫正流程实践法院送达案例一例司法所接出案例五例（四）法律宣传工作“六五”普法宣传活动，4月14日多部门联合宣传发放宣传册页现场法律咨询 （五）下乡走访协助基层工作走访滦平镇和中兴街道办事处司法所基础设施布设档案归建管理座谈探讨工作中的重点难点为建立试点打基础 三、实习心得体会1、政法行政理论和政法行政实践的结合在校期间我们系统的学习了法律基础知识和司法行政事务的理论知识，对政法行政理论有了全面的认识。“实践是检验真理的唯一标准”，我所学的法律基础知识和司法行政事务的理论知识在此次实习中成为我工作的基石，同时实践工作也加深了我对基础知识的理解，修正了我从前存在的认识偏差。例如在“社区矫正实务”课程中贯穿课程始终的就是社区矫正的工作流程，其中不仅包括工作步骤还涉及到衔接单位和工作时限及其文件手续实效等，许多复杂的细节，看似难记易混。当我实际参与了社区矫正工作后，一步步接触2、树立法律工作观念，完成角色转变以人为本，以法为据，立场公正，
见习实习实践报告 篇10
时间过的真快啊，眨眼间一学期又过去了，刚一放假我就考虑该怎么完成学校布置的寒假作业，那就是在医院见习十天以上，寒假一回家我就想着玩玩放松放松，在家上网碰到同学于是就问她去医院见习没。她说见习只是一种形式而已，可以不去见习，直接让亲戚在单位里盖章就行了，但是自从进了大学我就感受到社会的压力，竞争的残酷和优胜劣汰的制度，身边的人都是那么的有实力，都那么的深藏不露，所以自己更应该努力学习，而不是持敷衍的态度，是为了以后能有个好的工作，于是就开始计划该怎么去安排时间见习。
由于妈妈就是黄冈市妇幼保健院的一名医生，所以就不用自己去外面找单位见习，去见习的前一天为了更好的了解这个医院，我就在妈妈的陪同下把保健院的周边环境熟悉了一下，并与带着我见习的姐姐们见了面，那时的我眼神里充满了好奇，躺在被窝里迫不及待的等待见习的到来。
妇幼保健院有很多科室，有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等，因为我学的是康复治疗技术，所以针对的主要是与康复有关的，我所学的专业是以它以身心功能障碍者为对象，以多种功能康复的疗法为手段，以恢复伤患者和残疾人的日常生活自理、学习、工作和社会生活的能力为目标，帮助他们改善身体素质、提高生活质量、重返社会， 而黄冈市妇幼保健院的科室与我所学的专业密切相关。
一、早期干预科见习
见习的前三天我一直都是在早期干预室，先开始不懂为什么才一个月大的小孩就开始进行运动系统的训练，于是就带着疑问请教护士姐姐才明白，人类具有许多潜质和能力可以通过早期教育的训练来挖掘，例如增强感观刺激{视、听触运动，精细动作，如果不进行早期教育这些能力在早期丢失后，一生中就难以重新建立。于是就仔细观察护士姐姐们是怎样给小宝宝进行训练并铭记于心，步骤是这样的。首先，她们会拿个用绳子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约垂直运动等，以促进孩子的动手能力，接着还有按摩某些穴位，比如按摩腰眼刺激孩子的抬头能力。
注意事项：给小孩洗澡的时候一定要陪同在身边，以免小孩不留意就呛水导致意外发生，还有给小孩套游泳圈的时候在耳朵四周用毛巾包住，避免水渗进耳朵里面。
二、乳腺科见习
见习的第抵御外界病毒的抗体等都有所减弱，稍不留意乳房就会感染上病毒，导致里面有肿块胀痛感，此时医生就会通过按摩乳房。帮助孕妇挤nai以达到缓解乳房胀痛感，当然挤nai的过程是很疼的，我就见过这么一个病人，她是武汉的，由于没有注意给小孩子喂奶以不够勤换里面的衣服患了乳腺炎，当时医生了解病情后就给她进行治疗，顺着步骤一步步进行就到了按摩乳房并挤nai这一步。谁知刚用手按摩乳房没一会，那为年轻的母亲就疼得尖叫，眼泪不停的直掉，一副痛苦的表情，由于我从小就怕疼外加是第一次看到病人疼成这样，就被她那样子吓得脸色瞬间苍白，嘴唇发乌。头晕目眩。就赶紧出去外面透了一会气在进病房，为了能力所能及帮她缓解痛苦，于是把自己的双手伸向她，让她紧紧握住自己的手，医生每按摩一次她就使劲抓紧一次，手心里面满是汗，我想那一定很疼吧，回到家后，觉得自己今天的表现太差了，怎么能见到病人疼痛的模样就吓得脸色苍白了，这样以后不会是个好医生，于是就好好检讨了自己，既然选择了当医生就得当名好医生，所以我不会再让这种事情再次发生，这是在乳腺科得到的教训。通过这个病例让我学会了怎样按摩，在资料中得知:如何预防乳腺炎需要注意的事情有：扩胸运动、走路姿势要正确、嗜酒的危险、咖啡最好是戒掉、定期自查乳房，每月抽出一点时间，在沐浴之后平躺下来，认真做乳房自我检查。最佳时间则是在生理周期开始之内的早诊断、早治疗。治疗方法有：物理治疗、按摩治疗、心理治疗还有药物疗法。这些方法需要在课堂中学习和掌握。
三、脑瘫科见习
见习的第九天就去了治疗小孩脑瘫科，里面的墙壁是粉红的，一进去就给人以一种温馨的感觉，今天我看到的病人是一对双胞胎病人，因为在母体里缺氧导致智力较低，他们的双脚略有屈曲，这是肌张力偏高的表现。而肌张力偏高就会影响到小孩的智力，于是就针对小孩的双腿进行治疗，看到这出生时、婴儿早期的某些原因造成的非进行性脑伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异常、感觉障碍及其他异常。尽管临床症状可随年龄的增长和脑的发育成熟而变化,但是其中枢神经系统的病变却固定不变。脑瘫小儿一般都有以下四种表现。脑瘫临床表现一：运动发育落后、主动运动减少。脑瘫临床表现二：肌张力异常，脑瘫小儿在不同年 (月)龄时肌张力表现有所不同，痉挛型脑瘫在新生儿时期除个别严重的时表现为肌张力增高外，大多数表现为肌张力低下。脑瘫临床表现三：姿势异常脑瘫患儿异常姿势多种多样，与肌张力异常及原始反射延迟消失有关。脑瘫临床表现四：反射异常 痉挛型脑瘫小儿深反射(膝反射、二头肌反射、跟腱反射等)活跃或亢进，有时还可引出踝阵挛及babinski(脚底反射、头肌反射减弱，肱三头肌反射亢进，第四肋水平以下感觉稍迟钝，双下肢肌张力增高，膝反射亢进，踝阵挛阳性)征。其常见症状有：
①过度激惹：持续哭叫 , 入睡困难 , 大约有 30 ％脑性瘫痪小儿在生后前 3 个月有类似严重 “ 肠绞痛 ” 的表现。
②喂养困难 , 吸吮及吞咽不协调 , 护理困难 , 频繁吐沫 , 以及持续体重不增。
③非常 “ 敏感 ” 或激动 , 但如果患儿（特别是低出生体重儿体重不足仅在饥饿时有如此表现则意义不大。
④对噪音或体位改变 “ 敏感 ” 时难将大腿外展 , 洗澡时不易将拳头掰开 , 家长常反映 “ 孩子不喜欢洗澡 ”, 当脚用触及浴盆边缘 , 背部即僵硬竖弓形。以上某一种情况也可能在正常小儿出现 , 不能根据具有其中某一两项就诊断为脑性瘫痪 , 若存在多种情况 , 而且是发生在有高危因素的患儿 , 就要考虑有脑性瘫痪的可能。治疗脑瘫主要是依据患者的临床表现，在辨证配合辩病的基础上运用中药分型治疗。同时还有中医的针灸、按摩、药浴等疗法，在治疗脑瘫上都有较好的疗效。最终的目的是把先天造成的脑瘫通过后天的治疗达到一个健康人的标准。
四、寒假见习小结
时间一天天过去，我还去了几个不同的科室，随后还去了产后康复|、以及智测室，不单是光看着医生动手了，有时她们也会让我动动手，让理论与实践结合，当然见习期间我学到的东西远远不止这些，通过这十来天的学习总结了自己的缺点，感觉平常的自己在公共场合胆子比较大，同学们说我是个活跃的女孩，可是一到了正式场合整个人变得十分害羞，连说话声都如蚊子般小；另一个就是人不够灵活，不知道看事做事，像个呆瓜，当然最大的弱点就是不敢动手，终究是心态不好，害怕自己一动手就出问题，担心做的不好会令家属说道，可是当医生哪有不给病人动手治疗就可以让他们痊愈啊，所以下次去见习，我一定会克服心理障碍，大胆的尝试着做。在见习期间我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。做到理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，并不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。总之，我对自己见习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的学习也充满了信心，在今后的学习中，本人将继续努力，牢记医生职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
见习时间过的真快，我的见习任务也在不知不觉中结束，忆起见习的那段时间，虽然比较忙但是过的很充实，更重要的是我学到了在课本里面没有的知识，知道了自己应该改正的弱点，我相信这是一笔对我未来起到重要作用的财富，通过这次见习，懂得了做医生的职业道德，明确了学习目的，并且已渐渐走向成熟。
大学生暑假社会实践报告服务员
俗话说，只有通过实践而发现真理，在我们的学习或者工作中，我们需要撰写报告。你是否写起报告来就毫无头绪呢？为了充分满足您的需要我整理了以下信息：“大学生暑假社会实践报告服务员”，为了方便以后查找建议您添加本页到收藏夹中！
大学生暑假社会实践报告服务员 篇1
暑假快到了。这个暑假是我大学生活的第一个暑假。这是一个很长的时间。俗话说，要想丰富大学生活，就必须在学习的同时积极参与社会活动。这不仅可以增加我的社交经验，赚一些钱，而且在人际交往和其他负面方面也有很大帮助。就个人而言，这也能为自己日后踏入社会打下坚实的基础，让自己立于不败之地。 ，所以我决定利用暑假作为一个很好的机会来实践和体验真正的社交生活，所以我来到我家附近的一家酒店工作。
“想想都容易，做起来难！”
我以为在这里工作会很轻松，不就是上菜吗，洗碗，拖地？在家里做这个！心里还是有侥幸心理，但没想到的是，我去的第一个下午就犯了错误。我在端茶时，不小心打碎了一个酒杯。 .他什么也没说，只是让我交120元的罚款。我想知道这怎么可能！我还没赚到钱就被罚款了。我很不情愿，但事实摆在我面前。在工作中，他们说一是一，二是二。工头严肃的表情把我吓坏了，说我不能说话，脸都涨红了。他们告诉我：“我在工作上不能马虎，我一开始就说得很清楚，其他的事情我负责。”如果不认真，只能罚款120元。为什么！我想这是我第一次工作，所以我们花120块钱买一节课吧！但是我的心久久不能平静，我一直认为这些错误不应该发生在我身上，但是太多了。但从这件事中，我深刻地体会到，即使是一件小事，也很难做好。 .心里总有个念头，不想做简单乏味的工作，但我们都明白“一屋子扫不着天下”的道理，我觉得万事开头难？以后的工作我会认真的。
接下来介绍我总结的一些服务要点。
礼仪。这个月，我经历了礼仪中最情绪化的一面。众所周知，礼仪是星级酒店的重要组成部分。为了给前来用餐的客人提供最好的服务，我们的领班为我们培训了很多礼仪知识。例如，30 度的欢迎礼物、45 度的道路问候和 60 度的宾客礼物。一遍一遍地重复，直到我们做到标准，声音到位，热情满满。说实话，一开始我真的很反对这样的繁琐，但是当我站在四海堂门口，鞠躬迎接每一位前来用餐的客人时，心里有一种说不出的自豪感，因为我的礼仪很周到，因为我有机会和越来越多的陌生人打招呼，因为我可以克服内心的尴尬，做一些有意义的事情。站姿的姿势也应该很标准，或谦虚或傲慢，不能昏昏沉沉。堪比军训。现在想来，我很感激有这么严格的要求。
服务流程 客人用餐时的服务是最关键的，因为服务员代表了酒店的整体形象。 （1）从客人到达酒店，到入座，到用餐，到离开，每一个环节都不能出错，要专心为大家服务。在每张桌子上，都需要区分谁是主宾。茶和酒必须从主宾顺时针倒出；需要区分谁是主陪，主陪当然是主宾旁边的位置；座位是陪护，发球要从陪护的左右位置开始。不要错误地在主宾旁边提供食物。 （2）入住过程中一定要集中精神，注意何时更换骨板，注意不要让客人的酒杯空了，注意及时更换烟灰缸中的烟头，注意及时清除。空盘子，注意清理桌面垃圾 （3）上菜也是一门艺术，也需要“智慧”。首先，要遵循“交叉服务法”。转盘在主宾面前，然后上第二道菜。然后，将其旋转 90 度，即可上第三道菜。第四道菜上去后，正好是一个十字架。 (4) 高脚杯。为客人倒酒时，一定不能让手碰到杯壁，而要抓住高脚杯的梗，按照正确的握杯方法也是非常有必要的。啤酒需要灌满，高档红酒只需倒入三分之一杯，白酒的量需与客人协商，茶水不可倒出。
客人之间。客户需要服务，必须尽快处理。这个月，我已经习惯了，只要有人叫“服务员”，我的第一反应就是“你好”，然后我就去为客户解决问题。 “请，谢谢，对不起，请稍等，再见。”这些客套话每天都被说无数遍。我发现我的修为提高了很多。我微笑着向大家问好。无论是被迫还是自愿，向你遇到的每个人打招呼都是一种内在的提升，尤其是当有人对你微笑时。
xx 月 xx 日那天晚上 9 点多。从来不熬夜的我真的很困，但还是有人吃饱了不走。我一直在坚持。一个时辰之内，大部分人散去，但还有五个人，全都醉醺醺的争吵着，却无能为力。他们是顾客，不能把他们赶走，所以我不得不坚持。等我撑不住了，他们也散了，可是我拉盘子的时候，不小心把茶洒到了我身上，当时因为我的性格很生气，忍不住吵了起来。他们。 ，没想到那个人的话难听，不但没有向我道歉，还说我。我真的无法呼吸。经理稍后会过来解决问题，但我有什么办法可以逃避责任？经理说我是一个新的临时工，我需要学习如何与客户沟通。当这种情况发生时，它是怎么做的。但我还有很多东西要学。就在几天前，发生了很多事情。我不能再呆在这里了。我似乎在寻找愤怒，想要退出。这已经完成了一半，没有什么可学的，而且它也不会真正起作用。我还需要学习很多东西。其实社会就是这么复杂。有各种各样的人和各种各样的事情。为了多学习，增加人生阅历，我选择了坚持，一直上x月x号。 20天的兼职经历教会了我很多，心里也有很多快乐和幸福。真是一种回报，一种收获。不经历风雨，怎能见彩虹。虽然只认识了25天，但这20天里，我认识了很多酒店的工作人员，认识了社会上各式各样的人，学会了礼貌和温和的与人沟通，服务他们用心。每个客户。现在我是大学生，都说大学是半个社会，但我觉得完全不一样。社会上的人不会像老师那样向我们解释。他们的话非常尖锐，刺穿了我们的心。但是为了赚钱，我们必须要有耐心。 20天过去了。我拿到了900多元的薪水。钱不多，但我记在心里，因为我学到了书本上没有的知识，增加了我的个人经验。相信这个开始会成为我人生的美好回忆，他会一直鼓励我不断前行，在人生的旅途中越走越远。
大学生暑假社会实践报告服务员 篇2
进入xx度c实习已经第三个星期了，我逐渐掌握了面包蛋糕的几乎全部知识，因此排班经理安排我开始站pos。pos其实就是收银，听起来收银很简单，收收钱嘛，但实际上收银对pos员的要求很高，需要掌握的工作手册也很多，因为pos员是和顾客直接接触，也是接触最多的人，pos员的服务态度，以及工作能力都会影响到顾客对店面的看法。
在xx，一名pos员必须对店里的所有商品都有所了解。对于一名pos员来说，必须要热情，时刻面带笑容欢迎每一位顾客，在顾客进店时一定要说：欢迎光临。走的时候要说：谢谢光临，请慢走。还有很多招呼用语，都要热情微笑的对顾客讲。当然，细心也是非常重要的，收钱找零都要万分小心，一旦有错都会给顾客和店面带来不必要的麻烦。还有就是沟通能力，必须学会与顾客沟通，在顾客有要求时，可以对顾客有合理的建议，当顾客有不满时，也能够耐心的给予合理的解释。
我平时有些粗心，所以刚站pos 时就有点担心自己会出错。第一天站pos时，我把一位顾客给的20员误以为成5员钱，结果被顾客大发雷霆，经过一番道歉解释才最终解决。从那之后我更加细心，经过一些训练员的教导，我pos知识也逐渐掌握。现在基本不会再犯错。
对于一名pos员来说，细心，热情，耐心都是很重要的品质。在xx站pos的这几天，我锻炼到了不少。慢慢改掉自己粗心的坏毛病，人也变得比以前更加热情有耐心。
实践总结
转眼间在xx度c实习已经近一个月了，在这近一个月时间里，我从一个什么都不知道的服务业新人，经过自己的努力和各位同事的帮助，逐渐成长成为一名对本职业务熟练熟悉的合格职员，受益良多，自己的职业素质也得到了一定程度上的提高，并且和大家相处的很好，建立了良好的同事关系。
我想这一个月的收获是不能用金钱来衡量的，我觉得多多接触各个领域的环境，了解其工作流程和操作管理模式，对开阔自己的眼界和思维模式是很有好处的，也能使自己看待问题更加的成熟全面。在这一个月里，做人做事的 能力都得到了锻炼。
由一开始的被训，到后来跟大家都能够和睦相处，让我知道在什么都不懂的时候要谦虚耐心的接受别人的指导，用自己的工作情况让别人对自己改变看法，获得别人的好评。和大家相处时更是需要友善，热情，才能够建立好的同事关系。
由面包到蛋糕再到pos的工作经历不仅培养了我各方面的素质，也让我做事能力得到提高。在这一个月工作时间里我变得比以前更加细心，耐心，人也比以前更加活泼开朗。在做事方面我懂得了如何提高效率，如何跟大家更好的配合，做事方法上也开阔了眼界。比如说，顾客多时，我们必须大家共同配合在最短时间内满足所有顾客的需求。
一个月的实习很快就结束了，虽然说实习时间很短，但学到的东西却很多。还有一个学期我就要开始真正的实习工作了，这一个月的暑假实习经历对我以后的工作肯定有很大的帮助。
大学生暑假社会实践报告服务员 篇3
一个半月的社会实践转眼就过去了，但是我学到了很多东西，这些东西会在以后激励我，鞭策我，让我的能力和学习更上一层楼。社会实践加深了我与各行各业的关系，缩短了我与社会的距离，也让我在社会实践中开阔了眼界，增长了才能，也让我明白了自己的成功之路。年轻学生。我们肩负的历史使命是，社会是一个大教室，让我们能够学到很多在学校学不到的东西。同时也是一个大染缸，里面装着各色各样的人。困难的是，各种各样的人都会在不经意间影响到你，所以坚持自己很重要。社会竞争激烈，但人情更重要，更人性化，眼里钱更少。
暑期实习公司在xx，从事服务工作。众所周知，xx被誉为一夜崛起的城市。如此快速崛起的城市，难免有些混乱和浮躁，难免时而遭受一些委屈，却又无法与武力对抗。这不仅不能解决问题，还会使情况变得更糟。严重的，不利于事情的解决，这也意味着我们应该在这些时候用自己的微笑面对客人，让他们放松，我们才能解决问题。一次又一次，我们成长并学到了很多。在这个实践中，我对人际沟通方面印象深刻。大家都知道，社会上的人际交往是很复杂的，但我觉得很难解释它有多复杂。只有经历过，我们才能理解。我觉得大家聚在一起工作的时候，每个人都有自己的想法和性格。处理好它们需要很多技巧。这取决于你如何把握它。我想说的一点是，在交流中，既然我们无法改变某些东西，那么我们就要学会适应它。如果这不起作用，那么改变我们适应它的方式。我在这个社会实践中掌握了很多东西，最重要的是我在与人相处以及如何处理好人际关系方面有了很大的进步。同时，在这次实践中，我深刻体会到，我们要勤于工作，慢慢思考，不断学习，不断积累。遇到不明白的事情，应该先尝试自己解决。如果实在不行，可以虚心请教，没有自学能力的人，迟早会被企业和社会淘汰。
在我看来，与人打交道最重要的是尊重他人，多做事。进了新公司，因为什么都不懂，不得不向别人请教，但是有的同事不是很好，所以多做一些工作，让他们看到自己的勤奋，自然会照顾到。新人。在公司里，有很多管理员。他们就像我们学校的领导和班里的班干部。要想成为一个好的管理者，就必须有好的管理方法，必须用艺术的管理方法。管理你的员工、你的下属和你的同学！如果你想让他们服从你的管理，那么你应该对每个员工或每个同学使用不同的管理方法，这意味着：在管理上，应该因人而异！
俗话说：强龙压不倒地蛇。不管你在学校有多优秀，但当你走出社会，社会和学校是两个不同的地方，你在公司的一切都得靠你的独立。有些人在家照顾父母，但在社会上，无论遇到什么困难和挫折，都是自己解决的。在这一个半月里，我学会了自立自强，解决了自己遇到的困难。挫折，勇敢面对一切。
所有的知识都来自实践。实践是知识的源泉，说明了动手实践的必要性和重要性，但不排除学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认知能力的发展。实践的不断发展，不断地提出新的问题，促使人们去解决。而随着这些问题的不断解决，与之并行的是，人们的认知能力也会不断的提高和提高！知识是在实践的基础上产生的，但知识一旦产生，就相对独立，可以指导实践。实践就是将我们在学校所学的理论知识应用到客观现实中，使我们所学的理论知识能够用好。如果你只学习而不实践，你所学的将是零。理论要与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触到的人和事不同，从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习，从学习到实践。我们不仅要学习在学校学到的知识，还要不断地从生活和实践中学习其他知识，不断从各个方面武装自己，这样才能在竞争中脱颖而出，表现自己。
作为一名心理学专业的我，在这个实践中自然会更加关注这方面。虽然实践是一个服务行业，但我仍然在积极地把学到的知识应用到实践中。比如发生纠纷时，我会主动上前让客人冷静下来，解决这些问题。我很高兴能够将我在学校学到的知识应用到社会实践中！在学校，老师主要在讲台上教我们理论知识。我们在下面做笔记，感觉自己的专业知识可以应付，但没想到在公司里，应用并不是我想象的那样。这很容易，而且通常紧急情况不是我们的基础知识可以处理的。不能应付各种情况对工作是非常不利的。从长远来看很难不被淘汰。我明白知识的重要性，实践更重要。我们在学校一定要把自己的专业知识学好，不能只是纸上谈兵，光是这样，是不可能在社会上站稳脚跟的，所以一定要慎重。如果你错了并不重要，重要的是你知道你的错误并改正它。
在学校一定要好好学习知识，抓住实践的机会。毕竟，3年后，我们不再是大学生，而是社会的一员，我们必须与社会交流。 ，为社会做贡献。只知道如何在纸上说话是远远不够的。未来的人生路还很长。为了培养自己成为一个合格的、对社会有用的人，很多在校读书的人说，宁愿出去打工，也不愿去学校读书；但社会上的人宁愿回学校学习。我们上学，学习先进的科学知识，是为了未来进入社会，贡献自己的力量。我们今天要努力掌握专业知识，明天才能更好地服务社会。
大学生暑假社会实践报告服务员 篇4
实习已经进入第二个星期了，因为对周围环境，人和事都有了一定的了解，所以也并不像第一个星期那样觉得难，不好对付。在上一个星期里我一直在记面包店的名字和各种面包的摆放，以及效期的检查。这个星期我被安排继续学习新的内容——蛋糕。
蛋糕种类比面包少，但是需要严格把关效期的检查，每次出一个蛋糕，不管大小，都要先检查效期，虽然做蛋糕的师傅在出之前已经检查过了。蛋糕的效期是三天，在第三天早上八点之前若还没卖出就报废扔掉。因为蛋糕的种类比面包少，所以只花了一个下午就都记住名字了，并且学会了蛋糕的摆放。这些东西需要我们非常细心。
因为我们的工作属于服务行业，所以必须要笑脸面对每一个顾客，即使顾客向我们发牢骚。在蛋糕区每天有很多订单，上面写有顾客取蛋糕的名称时间。因为天气炎热，我们每做好一个订单上的蛋糕都要立马拿到楼上冷库里进行冷藏。今天一名订蛋糕来取蛋糕的顾客，我们收了他的订单就立马去冷库取，当然取蛋糕也要也要一两分钟的时间的。结果那位顾客就对着我破口大骂，问为什么还没取来。其实他的订单并不是给我了，而是给了我的同事去取了。我只有微笑着告诉他稍等，马上就好。当我同事取来蛋糕时，他反而向我道了歉。
这让我更加理解，作为一名服务行业的工作人员，必须本着顾客至上，以最好的态度笑迎每一位顾客。
大学生暑假社会实践报告服务员 篇5
半年的大学生活在一眨眼的笑声中结束了。大学生活很舒服。迈出大学的第一步，我就在脑海里幻想着大学。但是半年的大学生活并没有想象中的那么舒服，反而让我对毕业后的工作感到紧张不安。我意识到我无法享受那种无忧无虑的生活。暑假快到了。经过几天的改正，当刚刚回到家的兴奋和舒畅褪去之后，我回想起了自己半年的学习生活。虽然我在学校的生活平静而快乐，但我看到了“危机”——就业危机。 ，因此对未来感到紧张。大学只是校园与社会的桥梁，是我们进入社会前丰富知识的“深加工工厂”。最终，我们要面对社会和市场的无情竞争和淘汰，仅仅依靠校园知识是不够的。于是，我开始思考，在短暂的暑假里，我怎么能学到在学校学不到的东西。我的同学们都在努力通过各种机会磨练和充实自己，我不能掉队。
因为我还没有大学毕业，所以拿着高中毕业证去市场找了份临时工作。来到人才市场的时候，已经人山人海了。因为排队，时不时会听前面人的采访。当我听说一个本科生会被无情拒绝时，我感到很内疚。前所未有的自卑感，我悄悄地离开了，我心里清楚，我输在了起跑线上。我心里放弃了，回到家时，我绝望地躺在沙发上，从来不觉得自己有多累。我心想：“是这样吗？”而我出发前的信心大打折扣。爸爸看到我这样，问我为什么，我把事情告诉了他。他表现得很自然，并没有像我想象的那样同情我。爸爸告诉我：“要有一颗不服输的心。”充满动力，我再次去市场找工作，有不服输的信心。最后，在多次失败后，我在一家餐馆当服务员。在工作中，我接触到了各种各样的人。有的人真的很不耐烦，反抗底线，但还是忍了下来。在餐厅里，人们一眼就能认出我是学生。我问他们为什么，他们总是说从我的脸上就能看出来，嘿嘿，也许没经历过社会的人有这样的我。不为人知的相遇！我不会因为我对他们缺乏经验而退缩，我相信我可以做得和他们一样好。我的工作是在那里当传唱员，每天晚上9点到2点从下午4点到8点30分上班，虽然时间有点长，但是我很热情，很年轻，一点也不累。我认为这是一种灵感。我了解生活，感受生活，与社会联系。我明白未来。虽然主要是在餐厅里传菜，但时不时还要做工作以外的事情，有时还要做一些清洁工作。在学校里，可能会有老师告诉我今天做什么，明天做什么。做什么，但在这里，不一定有人会告诉你这个，你必须有意识地去做，并且尽力做到最好，一件工作的效率会被别人评价不同。在学校里，只有学习的气氛。毕竟，学校是学习的地方，每个学生都在努力取得更高的成绩。而这里是工作的地方，每个人都会努力争取更多的报酬，无论是学习还是工作，都有竞争。提高你的能力！记得老师曾经说过，大学是一个小社会，但我总觉得校园里总有那种纯真和真诚。即使是一所大学，学生仍然保持着学生的身份。
然而，走进公司，接触各种客户、同事、老板等，关系复杂，却不得不面对从未面对过的一切。记得在我们学校举办的招聘会上反映的一个问题是，学生在学校的实践能力和理论学习存在一定的差距。在这次实践中，我深深地感受到了这一点。在学校里，理论学习很多，而且是多方面的，几乎涵盖了一切；在实际工作中，你可能会遇到书本上没有学到的情况，或者根本不会用到书本上的知识。或许只是工作中用到的一个很简单的问题，只要设定一个公式就可以完成一个任务。有时候我会抱怨实际操作这么简单，可是为什么书里的知识这么难学呢？这个社会是不是脱离了学校？也许老师是对的。大学生的生活虽然不像步入社会，但仍然是社会的一部分。这是不可否认的事实。我们还要感谢老师们孜孜不倦的教导。只有在课堂上认真消化一些问题，并辅以日常作业，才能比一个人有更高的起点，更有知识应对各种工作问题。问题是，作为新世纪的大学生，他应该懂得如何与各行各业的人交流，应对社会的方方面面。这意味着大学生要重视社会实践，社会实践是必不可少的。毕竟，3年后，我不再是大学生，而是社会的一员。我想与社会交流，为社会做贡献。只知道如何在纸上说话是远远不够的。未来的人生路还很长。为了培养自己成为一个合格的、对社会有用的人，很多在校读书的人说，宁愿出去打工，也不愿去学校读书；但社会上的人宁愿回学校学习。我们上学，学习先进的科学知识，是为了未来进入社会，贡献自己的力量。我们今天要努力掌握专业知识，明天才能更好地服务社会。就这样，我学会了处理人际关系，这比在学校里让我受益匪浅。同时，我也看到了社会的残酷和现实。要在社会上立足，不仅需要文凭，还需要能力和自信。
当我拿到第一份薪水时，我并不开心，而是沉默。
我在想，社会是残酷现实的，竞争在所难免。如何学会在社会中生存，不是在大学里过上“最好的职业”，而是通过不断的努力来自于自己。创业机会。生命因时间而奋斗，因勤奋而充实。
暑假生活给我上了一课，不要偷懒！它更多的是关于经验，与人打交道和人际关系。积累了面向社会的经验，为以后的学习打下了基础。
一级教师年度述职报告其五
以下我就任现职四年来的工作做一个总结。
(一)教学教研工作
在积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,鼓励学生积极参加船山文学社活动。
3、信息革新,多元发展。我深深懂得适应时代的发展,努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化,为此我努力学习电脑方面的有关知识,收集电脑课件素材,力求在课堂教学上有新的突破。
经过努力,我在电教方面取得了理想的成绩。20xx年9月参加了在衡阳市计算机高级培训并取得了高级资格,20xx年手提电脑进课室后,利用PowerPoint、Flash等应用软件先后制作出《诗歌鉴赏》、《巴东三峡》《空城计》等较有实用价值的多媒体课件,大大提高了的课堂效率,很受同学们欢迎。
(二)德育教育工作
我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去。"全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生"敬而亲之"。长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩,多次被评为学校的优秀班主任。
"勤奋努力,奉献爱心"是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。在此期间,我几乎每晚都下班辅导,与学生谈心。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看、教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法、鼓励他们发挥特长、向他们分析知识素养与成才的关系、引导他们关心集体、确立他们在集体中的进步作用等等,做过细的思想工作。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励优秀生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。
在自己的实践中,我总结出一条经验:当好一名老师,仅仅靠"嘴"和"手"是不够的,更重要的是用"心"去思考,用"心"去工作。也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。我还及时总结德育工作的经验,撰写了《谈中等生的教育辅导》、《与后进生心连心》等文章,在校班主任经验交流会上作了介绍。
以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但还存在工作不大胆,教学工作深度不够等不足的地方,那将是我今后要不断完善的方向。
晋升后的工作设想
2、努力钻研现代教学理论,了解现代教学信息,掌握现代教学手段,实施电脑多媒体教学,努力探索网络环境下的教学新模式,在信息化大潮中争当弄潮儿。
3、主动承担公开课等教学教研活动,在实践中不断磨练提高自己。
4、牢固树立科教兴国的思想,更加严格要求自己,敬业爱岗,不断进取。
有人说:"教师站在讲台上,从头到脚就是教材。"因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面,产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象,为人师表的楷模形象,爱生如子的严父慈母形象,爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。