幼儿园中班活动方案策划合集6篇。
幼儿园中班活动方案策划【篇1】
元宵节幼儿园中班制做汤圆的方案
活动目标：
1知道元宵节是中国传统节日，要进一步了解元宵节的习俗。
2可以用揉、揉、团圆、馅料等技巧做元宵节。
三。品尝元宵节的不同味道，体会劳动的喜悦。
活动准备：
1、有关元宵节的录相。
2黑芝麻、豆沙、五仁、不同口味的元宵。
3、花灯
4将黑芝麻、豆沙、五谷馅分别放入小碗中，再与糯米粉混合，分成小群和糯米粉
5碗，汤匙，抹布，塑料桌布，容器盘。
6、欢快的庆新年乐曲
活动流程：
一、**“元宵节”录相，并引出主题。
1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵，看花灯，
猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。
2、教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。
3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美。
二、学做元宵。
1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。
那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵，请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵，并说出其口味)。
2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)
3.知道元宵的原料-和好糯米面团，糯米干粉，黑芝麻，豆沙，五粒馅。
4、观察教师做元宵：先将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓，团圆，再挖坑，然后把馅放在**并包起来，最后再把它团圆。
5让孩子们自己做元宵节，按照老师讲解的元宵节重要细节：揉、揉、团圆、挖、馅。并根据自己的口味选择馅料，最后把元宵节结束后整齐地摆放在容器里盛盘。
(小结：让幼儿了解元宵的形状，颜色及不同口味的元宵，同时能运用揉，搓，团圆，挖坑，包馅等技能制作元宵。)
3、 品尝元宵节，体验劳动的喜悦。
1老师展示灯笼，让孩子们跟着舞灯猜灯谜
游戏。2做元宵节的时候，老师把碗和勺子放好，孩子们洗手。
3、幼儿品尝元宵，互相说说此时心里的感受，体验劳动的快乐。
活动延伸：
引导孩子阅读儿童读物第一册第14-15页，进一步了解元宵节的制作过程，学习绕口令。
附绕口令
年糕和元宵
巧巧爱吃年糕，
小小爱吃元宵。
巧巧让妈妈做年糕，
小小让妈妈做元宵。
妈妈做了年糕又做元宵，
煮了元宵，又蒸年糕。
乐得巧巧又跳又笑，
笑得小**：“好，好，好!”
小结及反思：本节活动的设计激发了幼儿兴趣，让幼儿知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗是吃元宵，点花灯和猜灯谜。同时，我也学会了如何运用揉捏、揉捏、团圆、馅料等技巧，使元宵节有不同的口味，体会劳动的喜悦！
幼儿园中班活动方案策划【篇2】
活动目标：
1尽量不受尺寸、密度和排列的影响，并正确比较
二、三组树叶的多少。
2体验在8以内数数游戏的乐趣。
活动准备：
1、各种落叶：梧桐叶、枫叶、银杏叶。
2、课件：《闯关游戏》。
三。小篮子，树叶宝箱和操作卡。
关键点：能用数一数的方法正确比较两、三组树叶的多少。
活动过程：
一、1、出示树叶
2、提问：这些树叶一样吗？**不一样？（鼓励孩子们谈论颜色、大小、形状等）
三。小结：冬天快到了，宝宝的叶子都从母树上掉下来，它们的颜色、大小、形状都不一样，可以很漂亮！
2、 **课件，尝试比较两组或三组的叶数。
1老师：叶国要举行舞会了。你想加入我们吗？
2**课件，鼓励孩子们讨论游戏规则。
3、师幼共同闯关。
第一关：排列一样长的两组树叶。
①你们看到哪两种树叶？它们一样多吗？
②小结：只有用数一数的方法，才能正确的比较出这两种树叶哪种多、哪种少。
第二关：排列不一样的三组树叶。
①提问：现在看到哪些树叶？它们一样多吗？你是怎么知道的？
第三关：两组环形排列的树叶。
问题：这两组叶子中哪一组多，哪一组少？你是怎么数的？
小结：如果还有办法数数的话，可以先找个有标记的地方数数。你不能数到最多，也不能错过。
第四级，两组叶呈8字形排列。
①师：数一数这两组树叶那个多，那个少？你是怎么数出来的？
第五关：排列不一样长的相同数量大小不一样的两组树叶。
提问：这两组树叶哪个多？那个少？
小结：原来一样多的树叶来排队，大的树叶排的队长小的排的短。
第六关：排列不一样长的相同数量的疏密不一样的两组树叶。
提问：这两组树叶哪组多？
小结：一样多的树叶排队，排的松一点、远一点就排的长。
第七级：两组叶数相同，排列方式不同
提问：哪一组树叶多？
小结：原来一样多的树叶，还可以排成不同的形状，但是不管怎么排我们都有方法知道他们的多少，那就是用数一数的方法。我们小朋友真棒，都能用数一数的方法来正确比较出两种树叶的多少了。
三：师幼共同舞蹈，体验闯关成功的快乐。
1导语：现在我们终于可以去叶子王国了。你高兴吗？
2老师开着一辆小火车带领孩子们进入树叶王国。
3、****，师幼共同跳舞庆祝。
幼儿园中班活动方案策划【篇3】
我校决定在xx、xx、20xx举办中秋节。在这样一个喜庆的传统节日里，我xx幼儿园决定开展以下活动来庆祝这个节日的到来！
1.活动目标
1、通过活动，让孩子们初步了解中秋节的由来，知道中秋节是一个传统的团圆节在我的国家。
2. 体验与老师们一起庆祝节日的喜悦。
二、活动准备
场地布置的准备、制作材料、演出节目的准备。
3.活动表格
全园集体活动
4.活动流程
节日介绍——校长致辞——赏故事——制作月饼——师生表演（分享石榴）——亲子分享月饼。
V.活动流程
（一）介绍节日
向孩子们介绍中秋节的由来，让他们知道农历8月15日是中秋节节日。
(2)校长致辞
(3)赏故事
听完故事《月亮姑娘做衣服》，明白了月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮女孩的衣服总不能合身？
(4)制作月饼
1.中秋节吃什么？
2. 老师示范制作月饼。
3. 孩子们做月饼。
六。师生表现
学前班-大班-中班-蒙古班
七．亲子分享
人员安排：视情况自行安排
幼儿园中班活动方案策划【篇4】
幼儿园中班游园活动策划方案
导读：幼儿园中班阶段是孩子们生命中的宝贵时期，他们处于快速成长和认知发展的阶段。为了让孩子们得到全方位的发展，我们计划组织一次游园活动，通过亲身参与和探索，让孩子们在自然环境中学习和成长。
一、活动目标：
1. 了解自然：通过游园活动，让幼儿感受自然并了解植物和动物的特点。
2. 培养团队合作精神：通过集体游园，培养幼儿爱护小伙伴、互帮互助的意识。
3. 提升孩子们综合能力：通过游戏、观察、描绘等多种活动形式，提升幼儿的观察力、动手能力和语言表达能力。
二、活动时间和地点：
时间：周六上午9点-11点
地点：附近的公园或植物园
三、活动准备：
1. 安全措施：教师要提前对活动地点进行考察，确保无危险因素，对活动中可能遇到的危险情况进行预防和处理教育。
2. 食品和饮料：准备适当的小食品和饮料，在活动结束后为孩子们提供简单的午餐。
3. 工具准备：准备好一些活动需要的工具，如放大镜、相机、画笔、纸张等。
4. 师生配比：确定好每个班级的师生配比，保证活动中每个孩子都能得到足够的关注和照顾。
四、活动内容：
1. 观察植物：带领孩子们观察公园中的不同植物，让他们用放大镜仔细观察植物的叶子、花朵和果实，并帮助他们辨认不同的植物。
2. 动物探索：在公园中寻找小动物的踪迹，让孩子们观察和记录小动物的生活方式和习性，引导他们探索和关注动物的生态。
3. 游戏活动：安排一些适合幼儿的游戏，如捉迷藏、跳绳等，增进孩子们间的感情，并培养他们的协作和团队合作精神。
4. 创意绘画：带领孩子们用画笔和水彩，描绘他们观察到的植物和动物，发散他们的想象力，丰富他们的艺术创造力。
五、活动评估：
活动结束后，请教师以及家长填写反馈表，了解活动的效果和孩子们的表现，并以此为依据，进行后续的活动改进。
六、活动安排和时间节点：
1. 活动策划及准备：提前1周
2. 组织人员分工：提前2天
3. 活动安排和准备：提前1天
4. 游园活动：活动当天
5. 教师和家长反馈及总结：活动结束后一周内
这是本次幼儿园中班游园活动的详细策划方案。通过这次活动，我们希望孩子们能够在自然中感受到快乐和美好，通过亲身阅历和探索，培养他们的观察力、动手能力和团队合作精神，促进他们的全面发展。同时，通过活动评估和总结，我们将不断完善活动方案，为孩子们提供更好的学习体验和成长环境。
幼儿园中班活动方案策划【篇5】
在这我举一个中班新年活动方案的例子提供参考，也就是中心幼儿园中班庆新年联欢活动方案，步骤如下：
一、活动目的：为了给孩子营造一个欢乐，祥和的节目氛围，增进家园互动，亲子互动，促进家长更重视孩子的行为和能力指导
二、活动准备：
舒适热闹的"元旦"环境 2.新年礼物和奖品
三、活动目标：
1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。与体验迎新年的快乐。 2.培养幼儿的组织纪律性和集体荣誉感，通过体操活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的好习惯，形成正确的身体姿势，促进身体正常发育。
四、活动过程：
1.老师致开场词：
尊敬的家长朋友们，亲爱的小朋友们，大家好!新年的钟声就要敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的辛勤耕耘，一路走来，我们收获硕果累累!
迎着新年的`曙光，我们一起畅想2016的辉煌!沐浴着新年的雨露，我们的心像花儿怒放!
放开嘹亮的歌喉，我们把明天唱响!展开梦的翅膀，向着未来飞翔!
平里店镇中心幼儿园蒙贝贝班新年联欢现在开始——首先请欣赏孩子们献上的祝福吧!
2.全体幼儿上场献辞：
亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈大家新年好!今天我们能在一起欢庆新年，我们多么欢喜!在这次旧迎新之际：
祝爷爷奶奶福如东海、寿比南山! 祝爸爸妈妈工作顺利，幸福美满! 祝小朋友们聪明伶俐，健康成长!
3.合唱《新年好》
4.相声,《买爸爸》
爸爸能买吗?不能买。可是有个小朋友他买爸爸了，请欣赏相声《买爸爸》
5.分组儿歌朗诵：
欣赏完相声，该到每个小朋友都大显身手的时候了，接下来我们分组比赛儿歌朗诵，看那一组变现最好好吗?
一组《我有一个幸福的家》二组《别说我小》三组《蚂蚁小小兵》四组《小鸡学本领》
6.分组歌表演：
这一轮小朋友表现都很棒，不分胜负，我们再来一轮歌表演好不好?
一组我的《爸爸本领大》二组《雪花和雨滴》三组《蚂蚁搬豆》四组《小小脚印真有趣》
歌表演： 这次比赛我们并列第一，高兴吗?一起鼓励自己吧!我们是一个团结的大集体，永远不分开，让我们集体表演、共同庆祝新年好吗
幼儿园中班活动方案策划【篇6】
1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
2、宝宝歌表演连唱：
《我们是中班小朋友》
《对不起，没关系》 笑一个吧
《买菜》 《扮家家》
《郊游》
《蚂蚁搬豆》 十个小矮人
2、律动表演：新疆舞律动 摘果子
6、亲子游戏：《邀请舞》
表演者：全体幼儿和家长
8、亲子游戏：抢尾巴
胜出小组颁发奖品
9、亲子制作：红红的炮竹
(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)
三、共同悬挂炮竹，布置节日环境
尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)