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小学周记

时间:2025-06-16 作者:原始人

小学周记(热门十八篇)。

小学周记 篇1

校园里一件难忘的事

从我小的时候开始,我一直记着一件事。

那是我上一年级的时候,我一直排在班级前几名,所以被老师任命为班长,我从来没被老师打过骂过。可是好景不长,那是一个星期三得中午,我和我的好朋友唐子健和马赫一起不上学,只听见“郭镓其,郭镓其你们快上来啊”原来在学校旁的楼上李浩然正在叫我们,我们被好奇牵引着上了楼。到了楼上我们都大吃一惊,李浩然的手里捧着一只毛茸茸十分可爱的小鸡,我们每个人轮流摸着小鸡,玩得正开心的时候,一句“你们给我下来的话”把我们的心都吓凉了,我们清楚班主任李老师是不让我们上居民楼的,这次被李老师逮了个正着。我们只好灰溜溜的下楼了。到了班级,李老师让我们站在班级前面,她对着大家说“看就是这四位同学明知故犯,上了居民楼,郭镓其还是班长,郭镓其你下课后到办公室来找我,其他三位同学把作业写两遍”。下课后我找到了老师,老师对我说“你是班长,还带头犯错,从现在开始你不再是班长了。”我当场就哭了。

这件事我不能忘也不敢忘,我从此引以为戒,在学校遵守纪律方面做得越来越好!

小学周记 篇2

昨天,我和妈妈一起去买西瓜,到了水果摊,有许许多多的水果:草莓、桃子、西瓜……我和妈妈跳了一个又大又红的西瓜,到了家里,我的口水早已滴滴答答的掉下来了,妈妈把西瓜切成了“ 井”字形,然后分给大家,看着红红的西瓜,圆圆的,像个笨拙的泥娃娃,里面有几颗黑色的西瓜籽,一进嘴,冰凉可口,真爽。我太喜欢吃西瓜了。

小学周记 篇3

这周的讲课收获很多,但老实说,问题还蛮多,首先是态势语言问题,表达得比较模糊,不到位。整体形象也欠佳,头发刘海老往下遮住眼睛,导致经常性地甩头,不雅观。其次是教学进程问题,整体语速偏快,还落下一些重要内容未讲。再次是教学设计问题,完全设计好学生的回答,有一定的'弊端,因为学生未必会按我的死路往下走,我更应该注重的是怎么引导学生自主学习。还有板书设计问题,比较不清晰,粉笔字也有待加强;时间安排问题,应恰当合理;延伸扩展教学内容问题,准备不充分,讲解不清楚,有待加强。

每次讲课对我启发很大,我应多讲才能发现问题,鉴于每次讲课的反思,我想以后我应更努力,踏实做好每一步,真正做到上一堂完美的课。通过前一天的讲课,心里越来越有底了,着重加强自己的薄弱环节,完善其他一些小细节,是我的当务之急。去图书馆借了本关于数学课的书,回去好好看,研究一下,去看一看人家名 师又是怎样上课的,希望能对我有所帮助。

小学周记 篇4

今天,我、妹妹和妈妈骑着摩拖车,冒着毛毛小雨,赶到“新华都”。

我和妹妹去游乐园,妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了!里面好多东西玩!比如说:“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门,各种各式各样的东西立刻显示在我们面前!我们非常高兴,我都想跳起来了——(我为了保持淑女形象始终没有跳起来)。可我的妹妹已经跳起来。随后,我们玩了很东西,这时妈妈来了,说:“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园!

随后,妈妈就把我们带进了一家卖头箍饰品店。妈妈给我买了一个美丽的头箍!它的样子是这样的:它是用好多珠珠串成的,那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠,但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了!妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍,可她觉得像女王一样。“嗨”,我和妈妈说的好像反义词,她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍!啊,大家收获可真大呀!买完东西,我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家!

回到家,我感叹的说:“啊,这又是美好的一天!”

小学周记 篇5

中午吃过饭,我闲着觉得非常无聊,就东走走,西走走,想找点事情做做。可是,我寻来找去,都没有找到。正在这时,有壹个同学对我说:“蔡玲莉,我们来跳牛皮筋。”我答应了壹声,就飞快地跑出教室。有两位同学也跟着跑了出来。她们争先恐后地说:“我来,我也来。”我看了壹眼,说:“我们四个人分成两组,就用拼组得方法分配吧。”大家说:“好!”拼好,我看到自己和壹个跳皮筋高手壹组非常高兴。

开始跳了,我们壹组先跳。她在前,我在后。在跳得时候我觉得自己本来那双轻松自如得脚好象放了许多大石头壹样,笨重极了,似乎抬不动了,又好象有人把我得双脚捆住,让我动弹不了。我像大熊猫那样跳着。壹不留神,我就踩错了,被淘汰了。前面那位高手受我得影响也被淘汰了。我追悔莫及,心里默默地说:“真可惜,真可惜!”现在轮到另外两位学生了。只见他们跳得时候像小鸟壹样轻松,那双小脚灵活极了。可是壹想到自己那双笨重得脚我又伤心了。我想伤心是没有用得,还是好好向她们学习。我用心看着她们得动作。我想我现在要仔细看、认真学。等壹会儿我要超过你们。

跳了五分钟,她们失误了,又要轮到我们跳了。现在,我觉得自己跳得比第壹次要好得多了,因为我把心情放松了,还学着她们得样子跳,觉得自己得脚也没有刚才那样重了,跳起来也轻松多了,自己觉得会跳了。

小学周记 篇6

当了xx个星期的班主任,的感受就是一个字:累!

早上要比学生起得早,晚上要比他们睡得晚,期间起床、就寝、自习、课间操、纪律等大大小小的事情统统要管,但是我喜欢这种幸福的劳累,和同学们在一起让我觉得很充实,很开心。

在进行实习的这段时间里,我学到了很多育人之道和做人之道,也懂得了人与人之间——无论你们之间是一种什么样的关系——都要互相尊重,才能建立起真正的、恒久的友谊。

小学周记 篇7

暑假里,我参加了“小记者、大视野”夏令营。我们去了果园、百事可乐工厂、Tico少儿频道录音棚等等,但令我最恋恋不忘的是在水上消防队那天。

我们来到水上消防队,我惊奇地发现消防官兵们的宿舍和办公区域竟然是一艘趸船。消防叔叔带我们上了消防船,刚上船,我就发现有2个高台,上面分别有一个控制器,控制器前面有一个弯弯曲曲的东西,尾部有些像水枪。我问消防叔叔:“那是什么?”“那是炮台啦!"

消防叔叔说。他还告诉我们一艘船有7门炮,炮弹是水弹,水弹炸开后会喷出水,起到灭火的作用。我被消防官兵的话给震住了,一个没有超过3分米的导弹,竟有如此强大的灭火效应。我们还进行了灭火演练,消防叔叔教我们如何使用灭火器:先拔掉保险栓、拿起喷枪、对准火源、最后按下把手就行了。当我们做好准备的时候,一位消防官兵拿起打火机,将沾满油的木棍点燃了,放进装满油的铁盆里。消防叔叔喊道:“按下把手!”只见一名同学眼睛都不眨一下就按下了灭火器的把手,大火瞬间熄灭了......

“小记者、大视野”还真能扩大我的视野啊!我下次还要参加。

小学周记 篇8

昨天晚上,我和爸爸一起去买西瓜。我们来到立交桥,在那里有很多西瓜摊,我一看到许多西瓜摊傻了眼,问爸爸,该去哪一摊买西瓜,买西瓜很有讲究,西瓜要新鲜,个要大,我们就在中间一 个摊位上挑选了一个大西瓜,放在车上,一不小心,西瓜掉到地下去了,西瓜破了,里面很红,尝了一下很甜,虽然买了一个破西瓜,但我们还是挑的不错,心里很欣慰。

小学周记 篇9

星期五,上午有一节我期待已久的美术课。

好不容易盼到上美术课,因为我想画完我未完成的画儿。这节课的主要内容是设计一套你喜欢的衣服,我设计的是一条连衣裙,还差一点就完工了。发下来本子,我第一件事情就是拿起铅笔,准 备“全力以赴”的画画。打开那一页,我用勾线笔轻轻地在连衣裙的轮廓上描画,再用鲜艳的水彩笔涂上颜色,大功告成了!

老师给我的评价是画得非常好,值得表扬!

小学周记 篇10

这一周,从学生转型到老师,我感触极深,获益匪浅。面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,紧紧一个版面的内容,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。第二堂信息技术课,班主任xx老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现:

优点:精心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段“多媒体”进行教学,有较好的课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与孩子们相互交流思想,平时指导他们的作业解题及批改,具备教师优良的道德情操,严格履行了教师职责……大家一致这么评价:第一次上台教课,这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练,让我稍稍有些成就感。

缺点:英语课因不能很好的掌握时间分配,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点,但也有不足之处,依班主任xx老师的话说就是:如果理论部分再稍讲慢一点,就很好了。

班主任石老师在我的实习成绩考核上,给了非常高的评价,评分99分(满分100),最后一句这么说的:真正成了学生的良师益友。这句话,也将会成为对我在未来路上的鼓励!我希望一直保持着这个骄人的姿态。

实习期间,让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午,差不多上了三堂课,嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸,看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和qq,看到孩子们拉着我去打羽毛球,看到孩子们乐呵呵的和我合影,看到孩子们期待我为他们明天的运动会加油,听到孩子们亲切的称呼我xx老师……既欣慰,也感动。

小学周记 篇11

星期六,我和爸爸、妈妈去买自行车。我们去了两家都没买到,在最后一家五羊自行车行买到了自行车。它是一辆红色16的自行车,一共花了360元。付完款后我把它骑回了家。

六一儿童节快到了,这是爸爸、妈妈提前给我买的节日礼物,我心里高兴极了。

小学周记 篇12

那年春天,在我们毕业前夕,我们19位同学在一所农村小学实习。本文向您介绍有关《农村小学实习》的内容学校坐落在村子当中,有300多个学生,学校周围尽是一些淳朴厚道的乡民、天真烂漫的孩子和真诚团结的教师,他们那种甘于寂寞、淡泊名利的作风,还有那清幽的环境、芬芳的野花和校园里那几棵翠竹常常萦绕在我的脑海中,久挥不去。

第一次上讲台,心里还真有几分紧张与胆怯,但是没想到孩子们却给了我真诚和信任的掌声!面对孩子们那一张张纯真的面孔和一双双充满期待与信任的眼睛,我感到初为人师的自豪与神圣。课堂上,听着学生朗朗的读书声,看着学生甜甜的笑脸,他们一个个认同的点头和会心的微笑都让我这个初出茅庐站在这三尺讲台上的年轻教师感到庆幸。

在一个雨过天晴的下午,一个陌生的身影走入了我的`视线,远远望去,跟普通的农民没什么两样。待他渐渐走近,才知道他是邻村一个学生的家长,曾是市里一所中学的教师,在讲坛上默默耕耘了三十多年,刚刚告别他所钟情的三尺讲台。我们从课内说到课外,他的兴趣十分广泛,尤其擅长书法艺术。结束时,他为我们题词:“三尺讲台栽桃李,一支粉笔写春秋”。

亚里士多德曾说:我爱我的老师柏拉图,我更爱老师授予我的真理。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,他们用真情传播着智慧的火种。

小学周记 篇13

在我眼中,交通安全是一种规则,人人都要遵守这个规则。

交通规则中最重要的一条就是行人过马路要走斑马线。每天早上出门前,妈妈都会提醒我:“注意安全!”在上学的路上,我会穿过一条院子里的马路,走到学校,相对来讲,是比较安全的。但是当我与爸爸妈妈外出的时候,我们穿过许多条马路,这时,就需要我们遵守“行人过马路要走斑马线”的交通规则。有时,我看到一些人不遵守交通规则,比如说“翻越栏杆、横穿马路”,这些行为都是十分危险的。我的表哥有次过马路不走斑马线,被出租车撞伤了腿,在床上躺了好几个月才恢复正常走路,给他的生活带来了极大的麻烦。通过这个活生生的例子,我懂得了横穿马路是多么危险,遵守交通规则是多么重要。

交通规则中还有一条也非常重要,就是不要在马路上追逐、嬉戏、猛跑、玩耍。马路上的车行道是专门为车辆设置的通道,只有车辆才能通行。车辆在行驶的过程中速度很快,当看见有人时,司机如果来不及刹车,就会撞die或撞伤行人。曾经有一个血淋淋的案例摆在我们面前:20xx年2月25日,一位司机驾驶大型货车拉运渣土,行至北京京石立交桥时,遇到在立交桥机动车道上玩耍的12岁的黄某,司机来不及刹车,货车右前侧将黄某撞成重伤,造成终身残疾。如果这个孩子不在马路上玩耍,如果那个开车的司机开慢一点,如果……,可是,再多的“如果”也不能使他重新站起来。这个孩子的父母不知为他操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子变成残疾人,让父母悲痛万分……

现在的城市更繁忙了,车辆也更多了,交通安全对于人们来说更重要了。只有人人都遵守交通规则,才能把危险事故降到最低,才能保证大家出行的安全。

小学周记 篇14

今天下午,和以前一样,要乘公交车去上英语班。但是我的心却紧张了许多,因为这次我要一个人乘车去。

我按照妈妈交代的,先到车站等78路。可是不久,我就遇到了第一个拦路虎——过马路。我还没有一个人过马路的经历,何况是这种有红绿灯的大马路。这时,周静怡妈妈过来了,看了我的眼神,像猜透我心思似的,说:“你不要看这马路上车很多,但是你不用怕,车看人会停的嘛。”听了阿姨的话,我鼓起勇气,竟一人想都没想就冲了过去。不一会就到了车站,哈哈,这只拦路虎被我打得落花流水。

没过多久,我就等来了78路公交车。上车后,我又遇到了一个大麻烦,车坐反了。这只拦路虎可不是那么好对付的。总不能让司机为了我而往回开吧!我想了又想,实在没办法了。只好进行自我安慰,反正终点站离这很近,等车自动绕回来吧。

还有一个错误是后来才发现的,小孩坐公交半价。可是我交了两元。只要一元就够了。我怎么就那么糊涂呢!

虽然

我这次乘车的经历是有惊无险。不过下次我一定会吸取教训,多了解一些生活常识,学习一些基本的社会常识。

小学周记 篇15

看完可怜松,我们按着路牌指示走着。弯曲的山路不再是我大伯二十年前上大学时来玩的那种走的人多了就是路的那种山道了,到处都是修得整齐的石楼梯,多得让人爬不到头。大人们走走歇歇,但我和姐姐不累,谁让我们是小孩呢?

我们登上了一个小山顶,妈妈要歇脚,我和姐姐在旁边玩。不大的小山顶上立着一块大石头,上面刻着“无根石”,很奇怪,为什么叫无根石?我慢慢爬上去,大人给我照相,我的背后是青山峻岭,蓝天白云,很美,很美!妈妈在看无根石的名片。

“哇!宝宝,这个石头是《红楼梦》片头的那个大石头,很有名的!”妈妈在惊叹。

我从大石头上跳下来看名片,名片上说红楼梦剧组就是采用的这个大石头。啊!我能看到真是太高兴了,因为我爱看《红楼梦》。大石头经过《红楼梦》的播出变得很有名,可是知道大石头出处的人并不多。

休息好了,我们又开始爬山了。

小学周记 篇16

前天早上,肖扬翻墙进了校。

早上,我走进校门,在快要到楼梯口时,我听见了有人在叫肖扬。我转头一看,发现肖扬在向我的左侧边走来。我就纳闷了,肖扬怎么会在我的左侧边呢?他不可能从校门进来绕个弯再过来吧?真奇怪,现在稀奇古怪的事可真多!就在这时,我无意的看到了校门的栏杆。呀!他是不是翻墙过来的呀!不行,我得问个究竟。

于是我就问道:“肖扬,你是不是翻墙过来的?”果然和我想的一样,肖扬的确是翻墙过来的。他还算诚实,结结巴巴地说:“我没带红领巾嘛!”“没带红领巾也不能翻墙进校啊!做人要诚实啊!就算我们班被扣分了,但是拥有诚实的好品质,不也很好吗?”我生气极了,要是老师知道肯定会比我还生气的。肖扬听了我的话,灰溜溜的跑进了一楼的男厕所。我无奈极了,只好走上了楼梯。

我一直在想,如果没带红领巾不敢承认就要翻墙,那还得了?就算被扣分了,做个诚实的人,敢于承认也是好的,肖扬这种行为真的是有点……唉!

所以呢,无论我们做错什么事情,都不要逃避,要面对现实,做一个诚实的人!

小学周记 篇17

我非常喜欢看课外书。每到周日,我都会让妈妈带我去图书馆看书。

又到周日了,妈妈对我说:“今天妈妈有事儿,你自己去看书吧。”每次都是妈妈帮我借书的,这回可怎么办哪?可我又禁不住书的诱惑,于是,我下点决心,自己去试试。

我来到了图书馆,刚一进门就看见一行行银白色的书架,上面摆放着整整齐齐的书。这里的人可多了,有大哥哥,有大姐姐,还有跟我一样大的小学生。我是第一借书,不知道借书处在哪里,这时,一位身穿蓝灰色相间工作制服的阿姨笑着对我说:“小姑娘,是不是要借书哇?”我点点头说:“阿姨,请问在哪儿借书?”“一直往前走就到了。”阿姨笑眯眯地说。

我办好了借阅手续,来到书架前。啊,这里的书太多了!有科幻书、作文选、少年百科等,真叫我目不暇接。这时,那位阿姨又走了过来,和蔼可亲地问我:“选中了哪本?”我说:“还没有。”“别着急,慢慢挑。”阿姨说。我静下心来,终于选定了三本书,分别是《格林童话》《少年百科》和《作文选》。

我带着它们,大步走着回家的路上,像个凯旋的将军,心里美滋滋的。恨不得一步飞回家,向妈妈炫耀我第一次借来的书。

小学周记 篇18

这是暑假的最后一个星期,暑假马上要结束了。有了开始,当然就有结束。开学以后,我就又升了一个年级了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。上学后又要和老师同学在一起了,真好。

开学以后,我要学习更多的知识,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时升入六年级有好多作业,好多看不完的书。但是我觉得上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩,度过我在母校的最后一年……

知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的暑假生活,享受着,享受着……回忆着,回忆着……

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