捐助书的申请书
时间:2025-06-07 作者:原始人最新捐助书的申请书（精选17篇）。
在法律不断完善的社会中，申请书起到的作用越来越大，申请书不同于其他书信，是一种专用书信。写申请书需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的台风受灾补助申请书，仅供参考，欢迎大家阅读。
捐助书的申请书 篇1
一、活动前言
为了让当代大学生更多的关注社会、担当起社会的责任，更为了帮助许多需要帮助的人，我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动，来让我们用行动奉献爱的阳光，让他们的未来充满阳光。
二、活动目的
汇集小爱心，集聚大能量。通过此次义卖活动，首先能够帮助到贫困地区的人们，借助筹集到的善款从实际上帮助他们改善贫困落后的现状。第二，对于直接参与本次义卖活动的同学来说，他们不仅能体会到帮助他人的`喜悦，还能得到与陌生人面对面交流、大胆自信推销出产品的机会，以及成功筹集到善款的成就感。第三，对于赞助方来说，一方面得以贡献出自己的爱心，另一方面他们的知名度会有所增加，声誉也有大幅度的提升，这对他们以后的产品推销也是有利无害的。此次的爱心义卖公益活动可谓一举多得。
三、活动分析
1、现在的学生大多数喜欢购物，已成为主要的消费群体之一。其中更不乏要爱心的人，虽然他们当中，平时会主动去参与公益活动的不多，但通过此次义卖活动的这个平台，不仅满足了他们的购物需求，还能满足其贡献爱心的小小愿望。客观分析，本次活动并不缺乏客源，具有可行性。
2、考虑到此次消费对象主要为在校大学生，义卖产品应选择此类消费群体偏爱的产品类型，以更合理有效地筹集到更多的善款。
3、因为社会中的公益群体频频发生善款使用不当，或善款被中饱私囊的事件，导致不少人不敢做善事，大大打击了他们参与公益活动的积极性。为获取信任，本次活动务必实行善款“透明化”，在可靠的公证人员面前，将每一笔善款的数目计算正确，并将每一笔善款的去向通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众，以鼓励他们参与爱心活动。
四、活动安排
1、活动时间：待定
2、活动地点：待定
3、活动对象：广东海洋大学寸金学院全体师生
4、活动主办方：广东海洋大学寸金学院
5、活动承办方：待定
五、活动流程
（一）前期工作
1、预定场地：提前与学校有关部门预定活动场地。
2、确定时间：根据实际情况，确定活动时间。
3、寻找赞助方：确定义卖商品的种类、数量、价值金额以及商品运送至义卖场地的具体时间等。
4、宣传准备工作：制作宣传海报、宣传PPT等。
5、预计需要的物品：桌椅、帐篷、矿泉水、照相机、宣传资料等
6、参与本次义卖活动的工作人员安排。
（二）活动开展
1、宣传：通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等平台宣传，以及通知到班级负责人让其通知到每一位同学等多种方法，进行活动宣传。
2、确认商品：清点已送达义卖现场的商品，并确认无误。
3、场地布置：按照计划好的商品分类分摊义卖来进行义卖活动的场地布置，包括桌椅、帐篷的摆放等。
4、工作人员统一着装，进行义卖。
（三）后期工作
1、清理现场。
2、清点未卖出商品的种类、数量、价值金额等，并将其退还商家。
3、在可靠的公证人员面前核算筹集到的善款总额。
4、做好证据保存工作（如保存好收据、发票、捐助证明等），并且将每一笔善款的去向通过微博、腾迅QQ、微信、宣传栏、公告栏等平台告诉广大群众。
六、预案
1、若没有联系到商家，活动延迟。
2、若活动当天天气条件恶劣，活动延迟。
3、若场面混乱，则加强现场秩序的维持。
4、配备设备维护人员，以防设备出现问题。
备注：宣传活动的同时，对赞助商进行宣传。
捐助书的申请书 篇2
漫长的求学之路犹如漫漫长夜，虽算不上非常艰苦 ，但迫于家中的窘况，仍饱含了许多多的辛酸。一路跌碰地走着。在这一年的学习中，虽然我走得艰辛，哭过，笑过，迷惘过，但是我从没有放弃过。我要我自已有无限的勇气和意志，所以路我虽走的歪扭，但也走的充实和精彩。
指缝总是太宽，时间却老是太长，时间一分一秒地消失就再也无法到。我们步步追着时代跟来，有时候盲目得太快了以至于灵魂都跟不上，忘了最开始的目的'，忘了自已的根本。在这里我学会了面对、忍耐、坚强和感恩，我们都应在停下来的时候好好整理自已，满怀感恩。
有了助学金的陪伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞和无助。我相信，平凡的我因为有了感恩的心而不再平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志，务实的行动书写优秀的青春答卷。
捐助书的申请书 篇3
中国肺动脉高压联盟将与中华慈善总会阳光基金合作，拟开展“一行成善”肺动脉高压专场阳光义卖活动。
一、活动宗旨：
勿以善小而不为
二、活动目的：
1.展示肺动脉高压患者的才能和智慧，树立自强不息，热爱生活的良好形象。
2.宣传普及肺动脉高压的相关知识，倡导社会对肺动脉高压患者的人文关爱。
三、活动定位：
高规格：以具备一定人文修养和经济基础的群体为主要受邀对象
小规模：每场50～200人次
小额劝募：每场活动现场组织募捐5千～2万元
四、义卖物品：
1.患者及家属的手工艺品（如：中国结，十字绣，剪纸，钩编类挂件及饰品，DIY个性化物品）及艺术品等（书画，摄影作品）；
2.爱心人士捐赠的文化艺术品；（希望大家广泛发动身边从事文化艺术品工作的爱心人士参与进来以增加我们义卖物品的数量和质量）
3.个人收集的演艺明星的签名书籍、唱片和DIY手工制品；
五、活动时间、地点
双休日、法定节假日，北京琉璃厂四合院
六、善款用途
用于肺动脉高压的宣传和救助工作。
具体方案详见肺动脉高压之声论坛【才艺展示】版块。
特殊说明：
对于患者和家属的作品收入，我们将在尊重本人意愿的前提下，采用以下两种方式进行处理：
1）将义卖收入全额返还作者本人；
2）如作者愿意将义卖收入全部或部分捐赠，请在义卖前向我们说明。我们将所得善款用于中国肺动脉高压联盟的活动经费和病友救助活动。
对于大家为此次活动所募集来的爱心人士的义卖物品，我们将会为捐赠者颁发捐赠证书。所得收入将全部用于肺动脉高压的宣传和救助工作。请大家务必在募集作品时向捐赠者说明情况，以免产生不必要的'误会。
七、活动建议
此次活动机会难得，且目前活动尚在筹备中，如果大家对活动的形式、宣传方式，以及嘉宾邀请等方面有什么好的想法和建议，请尽快提出。以便我们不断完善策划和执行方案。
欢迎有意参加捐赠的社会各界爱心人士和志愿者组织和我们联系，我们相信有了您的参与，这个冬天将更美丽。
捐助书的申请书 篇4
尊敬的公安局王老局长、各位老师，同学们：
大家好！一支粉笔书写生活点点，两鬓白发描绘人生画卷，三尺讲台满满辛勤汗水,四季如春浇开桃李满园。昨天，美好的教师节刚过，借这个机会，向各位老师送上一份迟到的祝福，向我们淡泊名利，志存高远；甘为人梯，乐于奉献的人类灵魂工程师致以崇高的敬意。
此时此刻，我的心情无比激动。社区矫正人员是一群特殊的服刑群体，他们在迁陵司法所干警的帮助教育下，满怀感恩的心，就像是童年满怀着人生的理想，从小学这里走出去；几十年后，因为触动的那份曾经纯真的情缘和心底深深的思念，和我一样，来到这里，就像是大家一起回到了母校的怀抱；来到这里，我们就是回归了童年，回归了纯真。
在这里，我想以一个农民儿子的身份，给同学们讲两点希望：
一是希望我们的同学们充满自信，自强不息。你们亲人的希望在你们，龙溪的希望在你们，祖国的未来在你们。不管我们今天在座的校友是男生还是女生，是高个子还是矮个子，是高分学生还是潜能学生，是有钱人的学生还是家境贫
困的学生，只要我们坚定信心，自强不息，我们就都会拥有属于我们自己的精彩人生。我也是一个穷人家的孩子，也从一个偏远的山村小学走出来，就连我们老局长，也是从毛沟镇毛坪村一步一步成为县里高级领导干部的。我们相信——如果你不是最好的，这个世界上就没有最棒的人了。
二是希望我们的学生懂得感动，学会感恩。我们来到这个世界上，并不只是孤孤单单的一个人，我们有亲人，我们有老师，我们有同学，我们有朋友。我们的与这个社会有着千丝万缕的联系，我们并不是独自生存在这个世界上，我们每一个人的生存都离不开这个社会，离不开他人的存在。我们要懂得感动，学会感恩，感恩生养我们的父母；感恩教育我们的老师；感恩痛爱我们的亲人；感恩帮助我们的同学和朋友；感恩给我们生存空间的社会；感恩承载我们生命的大自然。学会感恩，我们的世界就不是一片荒漠，学会感恩，我们的人生就会更加光明和精彩，学会感恩，我们的生命就会更加灿烂和奔放。
最后，祝愿我们同学们以一颗感恩的心，自强不息，好好学习，天天向上！祝愿我们的老师身体健康，工作顺利！祝愿我们的学校明天更美好。
讲话完毕，谢谢大家。
捐助书的申请书 篇5
“一个人不能选择自己的出生，但可以改变自己的人生。”在我那漫漫人生之中，每次受到别人的恩泽时，心中充满了感激。我现在只是一个小学生，只有通过努力学习，长大之后争取做一个有用之人，来报答帮助过我的人。我知道，我要报答的人实在太多了，有关心爱护我的老师、同学，有一直陪伴在自己身边的朋友，还有给予了我国家资助的各位领导们！我要报答他们，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我会努力、坚强，奋发向上，自强不息，常怀着一颗感恩的心。
蜜蜂从花中采蜜，离开时盈盈道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。蜜蜂虽不及蝴蝶的美丽，但它却比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
学校的帮助和关心，让我内心时刻感受的'温暖。回想起这几年的点点滴滴，让我感受很多，也成长了许多。诸葛亮曾说过：“滴水之恩当涌泉回报”，可我受的不仅仅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回报呢？
我要感谢党和国家对我们这些贫困学生的帮助，党和国家始终关注、支持着教育的发展，给予上学有困难的学生资助。这些助学金带给我们的不仅是生活上的帮助，更重要的，这其中包含着国家和社会对我们的关爱、支持和期望。让我们怀着一颗感恩社会的心，去努力，去奋斗，去回报社会。我会好好学习，不负所望，努力使自己成长为一个对社会有用的人。
我要感谢洪岗小学这所校园，感谢学校将这样的机会给我，感谢学校设身处地的为我们学生着想。让我真正的感受到学校的关怀，让我深深体会到在学校读书是一件幸福的事情。我们班主任谢老师，一直关注着我们，时时的了解着班级里每一个学生的情况，她就像妈妈一样，对我们关怀备至，每天都关心我们的生活，让我感受到老师对我们的责任和关心。
漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，努力拼搏，方能重击流水，在爱的阳光下，除了感受温暖外，我更应该努力奋斗，发奋图强，去播种爱，让更多的人沐浴在爱的眼光下。
捐助书的申请书 篇6
在成长的道路上，我们都渴望拥有一双有力的翅膀，能够自由地翱翔在梦想的天空。然而，对于贫困家庭的孩子来说，这双翅膀常常被现实的重负压得无法伸展。我也曾是其中的一员，直到贫困生补助为我带来了转机。
我的家庭经济条件十分有限，父母为了维持生计，每天都早出晚归。生活的艰辛让我早早地懂得了珍惜和努力，但经济上的困难却始终是我求学路上的绊脚石。
就在我几乎要被困难打倒的时候，贫困生补助如同一股清泉，滋润了我干涸的心田。它不仅为我解决了学费和生活费用的问题，更让我感受到了来自社会的关爱和支持。
有了这份补助，我不再为买不起课本而发愁，不再为每天的午餐费用而担忧。我可以全身心地投入到学习中，努力提高自己的成绩。我还参加了学校的各种社团活动，锻炼了自己的`综合能力。
这份补助是爱的传递，它让我明白，在这个世界上，有许多人愿意伸出援手，帮助我们度过难关。我将怀着一颗感恩的心，努力学习，将来成为一个对社会有用的人，把这份爱继续传递下去。
贫困生补助，是我人生中最宝贵的助力，它让我相信，只要有爱，就没有克服不了的困难，就没有实现不了的梦想。
捐助书的申请书 篇7
尊敬的市残联领导：
我叫xx，居住福鼎市沙埕镇和平海滨南路14号。由于“xx”台风的影响和连日来下着暴雨，造成我家住宅多处倒塌，受灾较为严重，为此，特向贵单位申请，请求给予我家一些受灾困难补助，用于后续安置，善后处理及进一步防灾之用。
特此申请!
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
捐助书的申请书 篇8
一、时间：
20xx年6月1日上午9:00至11:00
二、地点：
学校校园内（每班的具体地点由学校统一安排）
三、参加人员：
1、全体师生
2、家长代表：4-6年级每班10名、1-3年级级每班15名，参加慈善集市并协助孩子开展活动。
四、活动形式：
1、各班以班为单位摆摊义卖；
2、每班选两件物品进行拍卖。
五、义卖物品：
1、学生闲置的文体用品、儿童读物、玩具以及自己制作的绘画、手工艺品；
2、Xx公司捐赠的`饮料。
3、三年级帮助二中Xx同学后，所获赠的茶叶。
六、活动流程及注意事项：
1、请各班学生和家长一起整理家中的闲置物品（七成新以上），还有自己绘的画或做的手工艺品，并贴上价格（学校统一发标签），于29日（周五）带回班级。
2、每个班的家委会29日（周五）准备两只大纸箱（存放义卖物品用），各班家委会组织做好收集、登记，班主任指定若干同学做好保管工作。
3、活动当天上午，各班家委会的家长代表和同学把本班捐献的物品和Xx公司提供的饮料一齐摆放在指定的摊位进行义卖，结束后进行点款工作，所得款项全部存入由家委会、Xx电视台《童心向上》栏目组、Xx公司共同设立的“童心基金”帐户。
4、每班挑选2件物品（建议是同学自己的绘画或手工艺品）参加同时开展的拍卖活动。由该物品的小主人及其家长一齐上台当拍卖师,学校少先队大队委予以协助。所得款项存入“童心基金”帐户。
5、为了避免攀比，建议每位同学当天带回来购买物品的钱不超过30元，且自备零钱（1元、5元、10元等）。
6、由于场地所限及从安全角度考虑，参加活动家长的车辆不进校园。同时，家委会将请西南派出所的若干民警协助学校做好安全保卫工作。
捐助书的申请书 篇9
一天晚上，我在电视节目上看到贫困山区的孩子没钱上学，没钱买书……可他们很爱读书，我非常想给他们一点帮助。
我家里的课外读物已经放了一书柜。扔了？太可惜；卖了？我不同意；送给邻居？不行，邻居家小孩还没到那个年龄，说不定还不跟我在一个学校上学，用不到这些书。
我坐在凳子上想了一会儿。突然想到了一个好办法：我可以无偿送给贫困山区的孩子。这样不仅可以把书送出去，还可以帮助那里没钱读书的孩子在家里可以读上书，岂不是一举两得吗？！
妈妈突然走了过来，对我说："想什么呢，这么开心？""我想到怎么处理这些读过的课外书了！"妈妈听了，微笑着点了点头。我接着说："我可以把它们送给贫困山区的孩子们，我还把它们分成了几类：童话故事类，拼音汉字类，还有知识文学类等等。"妈妈给我竖起了大拇指。
我现在几乎可以想象到那些孩子们的.样子了，手捧着心爱的读物，目不转睛，一张张脸上挂着多么幸福的笑容啊！
诶，我应该怎样把课外书送到那群孩子们身边呢？你们给我想想办法吧！
捐助书的申请书 篇10
每个呱呱坠地的开始，就走上了属于自己的人生之路，都希望吧自己美丽的梦想变成现实。不同的是命运，相同的是历程。 ——题记
时光荏苒，一眨眼已是进入学校的第二个学期。在过去的半年时光里，有些事情已经渐渐远去，但有些记忆却无法抹去……
回想，昨天我还是个什么都靠父母，什么事还不懂的孩子，今日的我，就已经计入中职校园，明年、后年恐怕就要步入社会。初中三年的生活结束了，我对未来却是一片茫然，不知该如何选择，上高中？大学？可无一技之长，该如何踏入社会？利用暑假时间，我去打工，希望能由此找到我的路。很快，暑期结束了，路，我却没有找到，我又开始考虑是否应该重新踏入校园？我想出去工作，帮父母减轻负担，因为我深知挣钱的不易！可我也想学习更多的专业知识。就在这时，我听说了国家给予中职生助学金补助的消息，使很多想要上学却因家庭困难不得不放弃的孩子们又有了上学的机会，让很多学生能重新踏入学校。这个消息，太及时了，真的很感谢国家这项好政策。
最后，我做出了决定，重新返回校园，努力学习，做一个掌握专业技能的'人。中职教育就是为社会培养有一定专业知识和有一定技能的高素质的新型劳动者，对社会有用，对人民有益，对自己有利。我决定去念中职，这样不但可以学习专业知识，而且也可以有机会再选择高考，圆自己的大学梦。于是，我进入了现在的阜阳市医药管理学校，现在想来，很欣慰，如果不是国家给予的好政策，也许我还在矛盾中，也许又一次外出打工了，不会有现在这样愉快轻松的校园学习生活。这次抉择，我，做对了！
今年春节前，我和爸爸妈妈回了趟老家，爸爸对我说，乡亲们因为无力承担学习费用，有些孩子便不能上学了，你能享受到国家的资助，是多好的机会，一定要更加努力，学会感恩，将来帮助更多的人。我郑重的点了点头。漫步在田间的小路上，想着踏入中职校门前后的点点滴滴，思绪万千，眼睛也有些湿润了。午饭后，到相熟的邻居家串门，一进门，看到邻家的小女孩小彤正坐在院中发呆，一副没精打采的样子，问了原因，才知道她因为家境不好，辍学了。小彤是个乖孩子，聪明懂事，在学校成绩一直名列前茅，无奈家中有两个弟弟和一个姐姐，巨大的开支让本就不富裕的家庭不堪重负，只能在八年级离开了学校。不能直接帮助小彤，我的心里很沉重，但我还是向她的家人讲了自己的求学经历，我真切的看到小彤的眼中升腾起了希望的火焰。新学期开学后，我听说小彤又重新回到了课堂。我想，她初中毕业后能和我一样选择中职，继续享用国家的助学金政策，那该有多好啊！小彤，你的未来不是梦！
爱，能抚慰伤痛的心灵，能温暖冷漠的世界，能让人变得乐观坚强，即使身处漫漫长夜也有希望。助学金，是学校，是国家对我们无私的爱，对我们的支持，同样，我们要对祖国，对社会，对生命回报以爱，懂得感恩，就有无限光明的前途。
助学金的金额多少对我们来说并不重要，重要的是那一股无形而有力的力量激励着我们，努力学习，自强不息。作为一名受助的学生，纵有千言万语怎能表达我的感激？只能用简洁的笔墨向情系大众的党和政府致以真挚的感谢，同时，把我们得到的恩泽告知身边的人，让更多迷茫的学子获得更多的机遇，重新踏入校园，成为一个掌握专业技能的人，常怀一颗感恩之心，回报国家，回报社会。
今天，我们成长在阳光下；明天我们去创造七彩世界。
捐助书的申请书 篇11
尊敬的学校领导：
您好！
我是贵校XX年级XX班的学生XXX，在近期发生的台风灾害中，我家遭受了严重的损失。在此，我郑重地向学校提出台风受灾补助申请，希望得到学校的帮助与支持。
近期，由于台风“XX”的猛烈袭击，我家所在的地区遭受了严重的洪涝灾害。家中房屋多处受损，屋顶瓦片被吹落，门窗破裂，家中电器及家具也受到了不同程度的损坏。这场突如其来的灾害给我们的家庭生活带来了极大的困难。
尽管面对困难，我仍努力保持积极的心态，坚持上学，不耽误学业。然而，由于家庭经济条件的限制，我无法自行承担全部的修复和重建费用。因此，我恳请学校能够考虑我的'实际情况，给予我一定的经济补助，帮助我渡过这个难关。
如果学校能够批准我的申请，我将倍感感激。我将把这笔补助用于家庭灾后重建，修复损坏的房屋和家具，以确保家庭成员有一个安全、舒适的生活环境。同时，我也将倍加珍惜这次机会，更加努力地学习，以优异的成绩回报学校的关爱与帮助。
最后，我再次向学校表达我的诚挚感谢。我相信，在学校的关心与支持下，我一定能够战胜困难，迎接更加美好的未来。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
捐助书的申请书 篇12
亲爱的同学们：
今天我们相聚在这里。只为一个年轻的生命。当我们沐浴在温暖的阳光下。健康的成长快乐的时候。你是否想起了那些正在遭受不幸？需要帮助的人呢？现在我们身边，就有一位像我们伸出援助之手的人。他就是五年级六班的XX同学。
XX同学和我们一样。渴望学习呀。快乐的成长。可是与大家不同的是他一生下来，就患上了一种极难治愈的疾病。这种疾病令他全身僵硬如实。全身除了熟知以外。其他关节都不能字如弯曲。行动非常困难。课间不能出去活动。
面对这样一个顽强的生命。一颗如此强大渴望学习的心。我们能为她做些什么呢？我觉得我们应该伸出援助之手去帮助XX同学渡过难关。一方有难八方支援，是我们中华民族传统美的。关心帮助弱势群体是我们义不容辞的责任坚定信心，携手共同度过难关，是我们的信念。
同学们伸出你们的援助之手吧。同时让我们一起祝XX同学早日康复。
捐助书的申请书 篇13
活动主题：
献出小小爱心学会关爱他人。
活动目的：
1、培养孩子们宽广的情怀，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、培养孩子们的团队合作意识，提高学生的自我管理能力，发展学生良好的沟通技巧。
活动时间：
20xx年4月26日9点至12点。
活动地点：
xxx社区里面。
活动流程：
1、8：30集合从学校出发。
2、9：00到达后布置摊位。
3、9：15至12：00点，孩子们进行义卖。
4、12：00至12：10，收摊。
4、12点10，用自己义卖得来的钱吃午饭。
5、1点开始返校。
注意事项：
1、义卖物品要求健康、卫生、安全，可以是自己的玩具、文具、书籍、自己（或与家长合作）制作的手工艺品、书画作品等。
2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品，数量可以多一点，但不要太昂贵，每件物品都贴上标价，（允许议价）做到公平合理。
3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。
4、参与活动的.孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。
5、活动中随时保持摊位周边的卫生，特别是活动结束后要及时检查整理。
6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。
7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。
8、义卖的钱，老师会统一捐给“义工协会”，他们会将钱送给贫困孩子的手里。
捐助书的申请书 篇14
为贯彻落实《慈善法》和《浙江省社会救助条例》有关精神，根据温州市教育局、温州市民政局、共青团温州市委、温州市慈善总会、温州市希望工程实施办公室、温州市人民教育基金会、温州日报报业集团、温州市广播电视传媒集团《关于开展20xx年爱心温州·结对助学活动的通知》（温教发〔20xx〕8号）精神和xx实际，促进家庭经济困难学生“念上书、念好书”，实现贫困生资助全覆盖，经研究，决定联合发起“爱心xx·慈善助学”活动。现将20xx年结对助学工作有关事项通知如下：
一、资助范围和条
“爱心xx·慈善助学”活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条如下：
(一)大学生资助对象
家庭经济困难大学生的资助按温教发〔20xx〕8号和xx区慈善总会〔20xx〕21号执行。
(二)普通高中学生资助对象
1、xx区户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。
2、在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难的新居民子女。
(三)义务教育阶段学生资助对象
符合下列条之一的在xx区泽雅镇中小学读书的学生均可申请助学：
1、笫一类助学对象：泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学生；
2、笫二类助学对象：泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的'学生；
(四)残疾学生及贫困残疾人子女资助对象
根据《xx区扶残助残若干规定》（温瓯办发〔20xx〕17号），在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向xx区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。
二、资助渠道与标准
(一)资助渠道
xx区慈善总会与xx区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。
(二)资助标准
1、高中学生每人每年2000元；
2、泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元；泽雅镇中小学中餐在校就餐的五类生每人每年补助00元；上述学生加上财政营养餐补助和区住宿生补助后学校免费提供营养餐。
三、有关工作要求
(一)要求资助的学生由本人提交书面申请，填写《20xx年度爱心温州结对助学申请表》，按以下要求上报：
1、普通高中贫困学生申报程序
普通高中贫困生于6月0日前登录“温州市教育社会救助管理系统”网上申请。按要求如实填写，成功提交后携带网络要求上传的相关证、证明原到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书；
2、义务教育阶段学生
⑴笫一类助学对象的材料要求：
泽雅镇中小学的寄宿学生以学校的住宿名册为准。
⑵笫二类助学对象的材料要求：
泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证；因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。
泽雅中心校于20xx年9月20日前上报区教育局，逾期不再受理。
(二)区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档，区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审，泽雅中心学校要逐个学生核实，杜绝学校虚报冒领，名单确定后再统一上报区教育局计财科；普通高中学生结对助学名册由所在学校在“温州市教育社会救助管理系统”网上初审后，汇总证明材料统一上报区教育局计财科。区外普高的学生审报材料直接由区慈善总会统一建档、审核。
(三)各高中要开展宣传，公布贫困生资助范围、条和申请程序；高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的审核、汇总；建立家庭经济困难高中生档案；各类学校落实助学联络员，做好助学资金接收，协助慈善总会做好助学资金分配和发放工作；提供贫困生及捐赠人的典型事例，协助媒体做好宣传报道工作。
四、联系地点和联系电话
区教育局：
联系人：
电话：
区慈善总会：
捐助书的申请书 篇15
为贯彻落实《慈善法》和《浙江省社会救助条例》有关精神，根据温州市教育局、温州市民政局、共青团温州市委、温州市慈善总会、温州市希望工程实施办公室、温州市人民教育基金会、温州日报报业集团、温州市广播电视传媒集团《关于开展xx年爱心温州·结对助学活动的通知》(温教发〔xx〕58号)精神和xx实际，促进家庭经济困难学生“念上书、念好书”，实现贫困生资助全覆盖，经研究，决定联合发起“爱心xx·慈善助学”活动。现将xx年结对助学工作有关事项通知如下：
一、资助范围和条件
“爱心xx·慈善助学”活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条件如下：
(一) 大学生资助对象
家庭经济困难大学生的资助按温教发〔xx〕58号文件和xx区慈善总会〔20xx〕21号文件执行。
(二) 普通高中学生资助对象
1. xx区户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。
2. 在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难的新居民子女。
(三) 义务教育阶段学生资助对象
符合下列条件之一的在xx区泽雅镇中小学读书的学生均可申请助学：
1. 笫一类助学对象：泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学生；
2. 笫二类助学对象：泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生；
(四) 残疾学生及贫困残疾人子女资助对象
根据《xx区扶残助残若干规定》(温瓯办发〔20xx〕175号)，在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向xx区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。
二、资助渠道与标准
(一) 资助渠道
xx区慈善总会与xx区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。
(二) 资助标准
1. 高中学生每人每年2000元；
2. 泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元；泽雅镇中小学中餐在校就餐的五类生每人每年补助500元；上述学生加上财政营养餐补助和山区住宿生补助后学校免费提供营养餐。
三、有关工作要求
(一) 要求资助的学生由本人提交书面申请，填写《xx年度爱心温州.结对助学申请表》，按以下要求上报：
1. 普通高中贫困学生申报程序
普通高中贫困生于6月30日前登录“温州市教育社会救助管理系统”网上申请。按要求如实填写，成功提交后携带网络要求上传的相关证件、证明原件到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书；
2. 义务教育阶段学生
⑴ 笫一类助学对象的材料要求：
泽雅镇中小学的'寄宿学生以学校的住宿名册为准。
⑵ 笫二类助学对象的材料要求：
泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证件；因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。
泽雅中心校于xx年9月20日前上报区教育局，逾期不再受理。
(二) 区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档，区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审，泽雅中心学校要逐个学生核实，杜绝学校虚报冒领，名单确定后再统一上报区教育局计财科；普通高中学生结对助学名册由所在学校在“温州市教育社会救助管理系统”网上初审后，汇总证明材料统一上报区教育局计财科。区外普高的学生审报材料直接由区慈善总会统一建档、审核。
(三) 各高中要开展宣传，公布贫困生资助范围、条件和申请程序；高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的审核、汇总；建立家庭经济困难高中生档案；各类学校落实助学联络员，做好助学资金接收，协助慈善总会做好助学资金分配和发放工作；提供贫困生及捐赠人的典型事例，协助媒体做好宣传报道工作。
捐助书的申请书 篇16
谁说贫困不是一种财富呢？今天，我从《感悟父爱母爱》中看到了一篇《贫困是一种财富》，使我受益匪浅。
安金鹏就是从贫困的农家出来的。1997年9月5日，是作者到北京大学数学研究院报到的日子，那天，作者的母亲用五个鸡蛋换来了一些面粉，为了给儿子做点干粮路上吃。他的母亲叫李艳霞，他家里太穷，作者出生时，奶奶便病倒在坑头，4岁那年，爷爷又患上了支气管炎哮喘和半身不遂，7岁时，上学的学费还是向别人借的，作者上学时因为铅笔太小了，只得在铅笔上捆上小棍继续用，作者知道妈妈的心，每次考试总是名列前茅。1994年6月，作者被天津著名的一中破格录取，而告诉家人这个消息时，他们并不开心，而是忧愁，晚上，妈妈想把毛驴卖了，让作者上学，爸爸不同意，这让病重的爷爷听见了，一着急，离开了人间，爸爸生病，还有作者上学，借了2.5万元......最后,作者在全国的比赛中取得了一等奖的成绩，而他，感谢的是自己的导师妈妈。
有一句话说得好：儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。只要我们肯努力，一切皆有可能。安金鹏能做到，我为什麽做不到呢？现在我们生活质量提高了，为我们打造了优美而舒适的学习环境，而我们却不知道好好珍惜，真是所谓生在福中不知福呀。想想，那时候安金鹏只用很短很短的`铅笔，周围捆上一些小棒，再想一想我们，一支铅笔还不够用，非要买很多才行，为了什麽？为了自己的虚荣心得到满足吗？难道你带那麽多笔只是为了证明你有很多笔吗？你想想自己的行为，对吗？
贫困也是一种财富，贫困没什麽不好的，其实，只要我们心中有爱，有家人，自己努力，所有有的困难都会解决的。贫困，也是一种财富。
捐助书的申请书 篇17
一、前言
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的五月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。因此，xx大学勤工实践部又怎会错过这么好的一个黄金时机呢？！于是我协会精心策划了这次义买活动。况且本次活动是xx大学勤工实践部最具特色的招牌活动，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、社团联合会等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。xx大学勤工实践部也会为此而奋斗到底！
活动背景：
大学生而言，他们是青春，时尚的.代言人，是走在社会前面的；他们追求品牌，但并非盲目的追求；另外大学校园处于半开放的状态，学校欢迎商家进入校园内做推广活动，但抵制产品的直接销售和商业性质太过浓的推广活动，所以我们在此次活动中要以献爱心义卖的形式进入校园，将所得所有的收益，都用于学校贫困生的助学行动中去，努力把斧标驱风油以一个爱心大使的形象深入人心，实施品牌战略，培养他们的消费观和价值观，达到一箭双雕的作用。
二、活动口号：
让世界充满爱-----“用双手捧起爱的天堂”
三、活动宗旨：
奉献一份真诚，造就和谐农大”
四、活动要求：
①捐出的收藏品具有一定收藏价值，对于买方有历史说明和认证
②收藏类品种类：纪念邮票、钱币、纪念卡及其他收藏家的艺术品、文化历史作品、书法作品等
③也可以是没有用的些用品如：书本……也可以捐赠给主办方；还可以一些图书商店找些书来卖也我们收堤成。
五、活动意义：
①爱心互动，进行一次爱心奉献活动
②爱心行动，进行义卖展现企业行为
③爱心感动，进行文化交流活动传递
六、活动对象：
广大xx大学全体师生及广大社会人士。
七、活动时间：
20xx年x月x日9：00----15：00
八、活动地点：
xx大学学生广场
九、活动计划：
1、申请审批：
在20xx年x月x日前落实策划的审批和场地的申请工作（由秘书部负责）
2、寻找合作组织
在20xx年x月x日前落实合作机构及合作项目（由会长负责）
3、寻找赞助单位
在20xx年x月x日前落实赞助情况（由外联部负责）
4、邀请嘉宾
在20xx年x月x日前落实嘉宾情况（由秘书部负责）
5、筹备资金
在20xx年x月x日前落实物资和金钱的筹备工作。包括：赞助资金，申请资金。（由财务部负责）
6、现场布置
活动当天由组织部和人力资源部负责
十、宣传计划：
传单的派发：在学校各大饭堂门口、主要校道派发。
海报的张贴：在各大宣传栏、宿舍楼下贴海报。
学校网站：多个主办学校的网站进行跟踪报道。
其他宣传品：横幅、彩旗、易拉宝等（由赞助商提供）
十一、预算经费：
本校设计海报：150
摆摊费用：300/日
人员餐饮费100
合共：550
收入安排：以工资的方式发给员工（员工是由本校的贫困生和本部门人员，本部门人员不参与工资分发，不向外透露）
十二、风险预测：
1、如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变。
2、如果是拉不到赞助商，最大可能是取消这次活动，所以拉赞助的时候就要注意，就要看准确性实际而言我们找图书店比较好。
3、如果学校不同意，那就只能停止活动。
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