高三观后感
时间:2025-06-04 作者:原始人高三观后感(通用十四篇)。
当我们对人生或者事物有了新的思考时,应该马上记录下来,写14篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的步入高三的感想,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高三观后感 篇1
“那片笑声让我想起,我的那些花儿,在我生命每个角落,静静为我开着,我曾以为我会永远守在他身边,今天我们离去在人海茫茫,他们都老了吧?他们在哪里呀?我们就这样各自分天涯……”听着朴树的这首《那些花儿》的旋律,有感触地敲下了下面的文字……
景象在意识里流转,纪录片唤醒了隐藏了二年的记忆。猛地,觉得那些日子实在是无比珍重的,那些毕业时候就哽咽在喉头的语言,有一股喷涌出来的冲动,让我不得不写下来。不是关于这一部叫《高三》的纪录片的观后感,而是写给我们实实在在经历过的高三日子,以及我们青春里有过的“那些花儿”。
《高三》,从它的拍摄技巧来说,并没有很独特的拍摄技巧,这只是一部平凡的纪录片。之所以获奖,可能是它对于我们每个经历高考的人来说却是一部独一无二的作品。带给我们太多不平凡的思考。甚至让我们更多的去关注他的人文和社会价值。一直以来对于拍摄纪录片的导演我都是由衷的敬佩。因为这是一群在真诚说话的人,从这些人我们可以看到一种关注,一种对表现进行深入探讨的精神。现在因为节奏的加快,五花八门的东西已经迷惑了我们的眼睛,而对于掩埋在底下或其他某处真实的社会存在缺少了认识,而我认为这些颇有价值。
这部片子拍摄的是福建省武平县重点中学武平一中2005届高三七班学生在班主任王锦春的带领下一年的紧张校园生活。94分钟的纪录片看下来,整个人都处在一种紧张的气氛当中,又仿佛将自己带回到高三那个火红的年代。一部真实得无可挑剔的影像铭刻,反映了小城镇高三学生最质朴的生活状态。片子每一个细节都让我对二年前的时光有种难以名状的悸动。影片一开始呈现给我们的就是班主任在狼藉破败的宿舍训斥逃课学生的镜头,而且光线非常暗,运用了隐喻蒙太奇,暗示了高三对于“中国学生”来说绝对是灰暗的一年。从高三岁月马上切换到刚入学时军训的镜头,运用闪回蒙太奇向我们述说着一届届的可怕的高三在不断得轮回中。十八岁的青涩日记,用一个个连续蒙太奇向我们展现。开家长会的时候作者运用一个个家长脸部的特写及老师与家长之间的对比蒙太奇呈现给我们一批农民家长们对教育的一种无知与无奈。好多次出现学生佳燕的心理蒙太奇,作者将她的独白用特别的剪辑和一些画面结合在一起,产生声画分立的效果。还有作者以一种隐喻蒙太奇的方式拍摄到三次出现的.入党积极分子会议,极力表现出中国学生处于怎样的思想教育之下!带有一点讽刺性!对于教室里学习氛围的表现作者是用了俯拍、重复蒙太奇,多次展现学生学习的压力。在该纪录片中作者主要以参与互动式的方法采访到了四个学生及其家长,多次运用到交叉蒙太奇和切换蒙太奇以及连续蒙太奇的方式表达了父母对子女无私的爱,片中很少的几个家长单独的镜头里,都能体现出父母亲对子女的期望及关怀。一个重点中学的高三学生学费要二千多元,那也许是父母亲几年的积蓄,但父母都是坚定地支持子女上学,只要子女愿意学习、只要子女能够走出去,这些父母都是砸锅卖铁、变买家产都在所不惜的,大概是中国落后的农村的普遍现状吧!家长都把自己当年没能实现的理想或愿望,寄托在自己的子女身上,甚至把整个家庭的期望都加在子女身上,这样孩子们能没有压力吗?因此片中有些同学在压力下,产生了厌学、退学的打算,或者是自我压力太大,高场心情紧张,发挥失常。这一切归根到底还是因为高考对中国人的人生影响太巨大了。片中也涉及到校园中一些普遍存在的问题,比如说学生早恋、学生沉迷于网吧、学生养成吸烟等生活恶习,学校对此还是尽量作到教育、挽救为主,这些落后学生不论是学校、还是班主任都在努力地帮助他们,这令我十分感动。其实他们完全可以只注重抓升学率,放弃这些没有希望考上大学的学生的。片中的高三(七)班的班主任王锦春从开始到结束都是那样的兢兢业业,起早贪黑。不遗余力地为学生制定各种计划,考试安排。他和他的同事们,可以说是工作地非常辛苦、非常地敬业,这业让我非常地感动,让我想起自己高三时班主任。在片中,作为班主任的王老师,不仅有自己的教学任务(他还要带高三班的语文课)、还要时刻关注自己班级的学生生活、学习的动态,还要适时地帮助学生解决学习上、心理上的问题,对落后的学生,王老师也做到苦口婆心的地步,并没有抛弃他们,哪怕是到最后的高考来临地时刻。片中王老师是一个有着非常丰富经验的高三班主任老师,从开学给学生和家长的动员,拉紧学生和家长大脑里的弦——一年之中最重要的大事就是准备高考。到高考前夕,给学生减压,告诫大家高考只是人生的一个必经之路而已,采用了积累蒙太奇的方式展现出王老师的教学技巧和丰富的教学经验,是一位优秀的人民教师,是一位值得学生尊敬的人民教师。总之,我觉得周浩(该片的导演)对于高考,张兴旺,钟生明,林佳燕,莫晓兰……以及老师王锦春,解读得都很深刻。
然而《高三》所呈现给我们的不仅仅是为了唤起我们对于高三的记忆,导演最更主要的目的是给予我们对中国教育制度与当今时代是否相符的一种反思。高三》中的班主任王锦春一开始就说:如果是我们从事中学教育的圈内人,他们肯定会理解我们的做法,但那些专家、学者对我们也许会有看法。但是我们还是坚持这种教育,因为如果我们不这么做,就对不起学生和家长。因为在教育的磁场中,吸附着老师、学生和家长:老师为的是升学率,学生为的是前途,家长为的是儿女的幸福。老师错了吗?学生错了吗?家长错了吗?都没有错。那么,我们的教育错了吗?答案是:教育没有错,只是和时代步伐不一致。老师传道授业,学生敏思好学,家长尊师重教——让我们的双眼直视坚硬的事实:升学率的达摩克利斯之剑高悬于老师的头顶,学生面临着要么读书而成为天之骄子、要么成为如父辈一样的农民、工人、农民工或者“社会闲散人员”的严酷事实,而家长,则要通过自己的孩子来改变一个家庭(甚至是几代人)的命运。(励志电影 )承载如此重负的,正是这个伟大的时代。或者说,教育的重负正是这个时代重负的缩影。学生的成绩是老师的“命价”,升学率的高低决定着他们的一切;学生的未来是家长的“命价”,他们要累死累活才能负担的起学生现在和将来的学费。满耳读书声,满耳升学率,这是什么?这是悲哀。因此“中国”的高三,这群人的集体奋斗有一种悲壮和凄凉感。想起当时身边的人包括自己在内,对于高考了解少之又少,除了一开始就被学校,家长灌输的大学梦之外,别无其他。看着这一个个活生生的画面,学生诉说着自己的理想是那么得不纯粹,他们背负了太多责任负担了。可以想象,中国多少农民,中国学生,通往大学的门票又是多少。而农民为了培养一个大学生再把他们送进天之学府,难度可想而知,中国的考生是不容易的,很多时候他们不是自己了。在中国的教育中,学生是没有个性可言的。很想问一句:什么时候“高三”学年留给每一个中国人不是痛苦的经历呢?
一部《高三》将最真实的故事完整呈现在观众面前,把思考的机会留给乐观众。对于《高三》屡获殊荣我没有惊讶。惊讶的只是在这样一个平凡的国度里,某些平凡的人正在人生不平凡的时期平凡地奋斗着,所为者,在别人看来的平凡,却是自己心底最大的不平凡。在平凡与不平凡的撞击中,掉落的是无可奈何的人文关怀之火花。
此外,这部《高三》让我学到了很多人生哲理:热爱生命,我不去想是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。还有那句:失望惧我,我还惧什么?
高三观后感 篇2
窗外飘雪,指尖冰凉。
原定的这两日考试由于特殊原因被推迟。然后就就陷入了茫茫然不知所措的状态。三节晚自习,全被我和同位拿来画鬼。学习,好像只是为了考试?
窗外的雪花打着旋儿飘落。耳边充斥着她们的嘻声笑语,听着她们谈论着高考结束要去哪些向往已久的地方,看哪些想看已久的书籍。于是就想是什么缚住了我们的脚步?
从三岁半踏进幼儿园的那刻算起,至如今已经历十三四年的光景。当年抱着板凳,拖着书包,流着鼻涕的小姑娘也早已成长。记忆中的这些岁月,抛开寒暑假,大部分的时间都是在教室里度过。从简单的算数加减到如今的函数与圆锥曲线;从简单的A、B、C,到如今各类语法……这么多年的学习,只为了一件事——高考做准备。甚至我们的个人爱好也不得不牺牲,只是为了高考。只是为了高考。
就像是一本充满传奇色彩的小说,经历了那么多年的开端与发展,终于快要迎来高潮与结尾。可越接近,越茫然。那么漫长的发展,牺牲了那么多,我们积淀了什么?
朋友的姐姐今年大二,谈及以前的学习生活,她很平静地告诉我们:“以前学的慢慢都还给了老师,现在回头去想,只记得以前挑灯夜读的画面,可读的是什么,恐怕只有那盏小台灯还记得。”听后,愈发茫然。这么说来我们现在如此努力,难道只是为了拿到一张可以步入这个社会的证书吗?万千学子承受着这张证书带来的巨大压力,我不知道这是我们的悲哀还是这个时代的悲哀。
是从什么时候开始的呢?开始想要有一个自己的庭院,一砖一瓦自己搭建;想要有一个花园,一花一草自己照看;想要有一个菜园,一蔬一果自己收种。这是很美好很幸福的生活。每天独揽清风明月,看庭前落花,听梁下燕呢。这是很自在很舒服的生活。可眼下,一切皆是想象,唯一真实的,只有高考。
有时候,我会问自己现在的生活是生活吗?每天三点一线的生活真的是我想要的小生活吗?每天我们行色匆匆,各自匆忙,真的.是我想要的吗?我不讨厌学习,甚至很喜欢那种有卷在手的感觉,于清风拂来时,立于竹林中,感受缕缕墨香。真是美好。可如果带有功利性的学习,每天埋在厚厚的书堆里,我却很讨厌。于我而言,这种学习生活就像是在你刚刚吃饱的时候给你一桌满汉全席,还非逼着你吃下去。真是糟糕。虽然它很好,可我不喜欢。
今年暑假,我跟老爸提起要自己一个人出去走走,他不同意。又说让姐姐陪着我,他还是不同意。我哭闹,他态度强硬。还说我为了这点小事跟他闹。可他哪知道,我哭闹是因为我弄丢了自己的梦。我一直梦想着能自己一个人的旅行,看世间百态。马克·吐温说:“旅行,是消除无知和仇恨的最好办法。”林觉眠在教导林徽因的时候也坚信古训“读万卷书不如行万里路”。旅行,是我们成长最好的方式。一个人的旅行,是我最大的向往。可老爹一句马上高考便把它扼杀了。
所以,现在所有的计划都被排在了高考之后。可高考后的那段焦灼等待的时间里怎么去完成那些想做已久的事?就算可以,怕也是被当做了一项任务,昔日极度渴望时的热情又去哪里寻找?我不知道。
我自认为想象力极其丰富却拙于表达。很多想说的话到了嘴边,想写的字到了指尖。却无法把它们化作声音,晕在纸上。于这场素白中,又一次收拾心情,重新面对我们不得不面对的高考。此时距高考132天。
高三观后感 篇3
走进高三,就走进了孕育明天的季节; 走进高三,就汇入了流速湍急的江河;走进高三,就飞上了晴雨多变的天空。 高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量飞向自己的梦想。高三是舞台,如果能磨砺好自己,就能运用它的光影展示自己的风采。高三是战斗最残酷的一年,但同时高三也是我们并肩作战、搏击理想的一年,因此,血汗交织的高三拥有一种恢弘的壮丽。回首高一、高二,我们所有的人可能都留有遗憾,而这些遗憾在高三都能弥补。尽管我们不去指望奇迹出现,但只要我们无悔的拼搏,那么奇迹也许会不期而至。不论我们收获什么样的结局,只要我们无悔,那么这结局就是奇迹。 有一位叫李水石的学姐,她成功的考入了清华大学,她说:“我必须抓好每一分、每一秒:抓住了时间,就抓住了未来;拥有时间,就拥有希望和机会;失去了时间,就等于失去了一切。”她说:“宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,望碧天云卷云舒。只有抛下一切包袱,包括过去所有的成绩,把自己臵身于低人一等的状态,抱着以弱胜强的心态去放手一搏,才有可能成功。”这就是学姐的感言,它让我们领略了一种勤奋的精神,一种踏实的境界。
高三一年,我们全体同学都应有:“衣带渐宽终不悔”的勇气,只有这样,高三结束后我们再回首,才能有“那人却在灯火阑珊处”的大彻大悟,才能有金戈铁马,封狼居胥的辉煌。高三一年,调出一生的色彩;
高三一年,谱出一生的旋律;高三一年,抒写一生的`序言。高三一年,我会努力,也希望我们高三年级的每一个同学都和我一起付出。高三一年,让我们采撷生命的浪花,战胜挫折的风雨,收获成功的喜悦。
来年六月,碧荷飘香的季节,愿我们全体同学不辱誓言,抓住梦想。放手去搏击吧,让 理想的高校为我们打开大门。
高三观后感 篇4
《高三》纪录片让我思考了成长的意义与价值。影片中,学生们在高三这一年中经历了许多挑战和困难,但他们也从中获得了成长和收获。wWW.ySr5.cOM
在这个过程中,他们学会了如何面对压力和挑战,如何调整自己的心态和情绪。他们懂得了珍惜时间和机会,明白了努力和坚持的重要性。这些经历让他们变得更加成熟和自信,也为他们未来的生活奠定了坚实的基础。
同时,我也看到了成长过程中的挫折和失败。这些挫折和失败让学生们更加深刻地认识到自己的不足和需要改进的地方。他们从中汲取教训和经验,不断反思和进步。这种成长的过程虽然痛苦但却充满价值。
《高三》让我更加深入地思考了成长的`意义与价值。我相信,只有经历过挫折和失败的人才能真正地成长和进步。在未来的生活中,我会珍惜每一次成长的机会和挑战自己的极限。同时我也会更加关注身边人的成长和进步为他们提供支持和鼓励。
高三观后感 篇5
《六月男孩》这部影片写的是初三生活中的一段苦与甜,紧张与放松,还有同学们之间珍贵的友谊。从这部影片中能让人领略到紧张的生活,并有种身临其境的感觉。我也从影片中感受到苏眉的顽强和自立,感悟到萧野的执着与自信,同时也羡慕许梓枫的坚持与优秀……。他们一个个生动的事例让我感动,影片中的一个个场面让我心动。
在《六月男孩》这部影片中有一个场景,让我记忆犹新。萧野在参加校运动会时在运动场上摔倒了,但他又慢慢地爬了起来的那一瞬间:萧野为了帮助同班有困难的同学苏眉,特地跑了老远的.路,到她家买水果。又因为下面还有比赛项目,他只能尽力的跑回学校。但是他到了学校后,比赛即将开始。他来不及休息,就直接投入接力比赛,结果由于他体力消耗过大而摔到在跑道上。在他摔倒的刹那间,我为他惋惜。画面有瞬间的静止,但随着一声“萧野,加油。”老师和同
学们齐声为他加油,为他呐喊。最后,萧野在师生们的加油声和掌声中勇敢地站了起来继续向前冲——萧野胜利了。看到这,我由衷地为他高兴,紧张的心放松了下来。
这个场面,是萧野的行为折服了我。同时,我又被他的老师和同学们的加油声和掌声所折服。它让我领悟到:我们生活的世界,需要掌声。
当生活中遇到了困难。挫折时,掌声可以给我们支持,去冲破阻挡自己的“拦路虎”;当生活中取得了成功时,掌声给我们鼓励,激发我们上进;当生活中惨遭失败时,掌声给我们的是安慰,激励我们前进;当生活陷入恐惧时,掌声给我们温馨……。
可见生活中无出不需要掌声,无论是成功还是失败,前进还是后退,生活中的点点滴滴都需要掌声的呵护。如果没有了掌声,那我们的生活还会完美吗?不,决不。有了掌声,才会让生活充满阳光。为了美好的生活,请我们多给自己或别人一些掌声吧!
高三观后感 篇6
工作是人们生活中不可或缺的一部分,无论是为了生计还是为了实现自己的梦想和抱负,每个人都需要在工作中付出努力。然而,在工作中取得成功并不仅仅依靠技能和能力,还需要一些锦囊妙计,能够帮助我们在各种复杂的情况下保持冷静、掌控局面。下面分享一些我在工作中总结的心得和体会。
积极思考和主动学习的重要性
针对我们所面临的各种难题和挑战,我们不能被动地接受和忍受,而是应该采取积极主动的态度,并思考和寻找解决问题的办法。同时,我们还必须不断学习新的知识和技能,提高自己的竞争力,以应对不断变化的市场和环境。
有效沟通和交流的`重要性
在现代社会,工作越来越需要团队协作,需要不同部门和个人之间的密切互动和协调。因此,有效沟通和交流能力极其重要,是保障团队合作成功的关键。具体而言,我们应该善于听取别人的意见和建议,避免随意下结论和指责他人的做法,保持沟通的双向性和协调性,从而创造一个良好的团队合作氛围。
良好的时间管理和自我管理的重要性
时间是一种珍贵而不可再生的资源,每个人在工作中都需要遵循一个科学和高效的时间管理规划,使自己的工作和生活更有节奏和纪律。此外,自我管理也是关键的一环,这包括保持积极乐观的心态,压力管理和情绪控制,以及保持身心健康等。
诚信和责任感的重要性
最后,诚信和责任感是工作中不可忽视的品质,这是建立信任和共识的重要基础,也是打造个人品牌和职业生涯的关键之一。诚信乃是立身之本,责任感则决定我们的职业成就和个人成长,不断坚持这些原则和价值,是我们实现成功和幸福的重要保证。
结论
总之,工作中的万能心得体会是一个巨大的主题,需要我们不断总结和丰富。作为个体,我们应该以积极和机智的心态面对工作和挑战。同时,我们也应该持续学习和提升各方面能力,以实现自我发展和成功。最后,我们还要坚定信仰和价值观,诚信正直地对待工作和生活,为自己和社会创造更多的价值和贡献。
高三观后感 篇7
走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。
在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的'大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。
只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。
高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。
天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。
也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……
今天,我们面对蓝天,向着大地,面对亲爱的母校,向着敬爱的老师,可爱的同学郑重宣誓。
纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也会勇往直前,
即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。
辛酸,痛苦我们不怕,我们心中有梦;
单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。
没有比脚更长的路,没有比值更高的山。
昨天,我们以别人为榜样;
今天,我们将为别人的榜样。
走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!
高三观后感 篇8
明天,8月2日,由刘杰导演执导的《青春派》将盛大起航全国放映。这是部怎样的片子?讲述了什么?
《青春派》主要是讲述高三学生的生活与心理、情感。男主角是一个浪漫派人士,他在高考前拍毕业照时,鼓起勇气当众朗诵泰戈尔的诗,向心仪的女生表白,获得了对方的接受。然而,甜蜜的初恋刚刚开始却被闻讯而至的母亲所破坏。倒霉的事情总是接踵而至。当他想要爬墙去追回离开的恋人时,却摔伤了尾骨。失恋的低落,受伤的难受,这些都让男主角高考失利,最终没能考入恋人所在的学校。
男主角决定复读,追上恋人黄晶晶的脚步,追上这段令人心酸又甜蜜的爱情。而在这个过程中,他认识了不少讲义气的哥们儿,与他们共同度过了一个精彩的高四岁月。
看到《青春派》的时候,我脑子里闪现的就是,从《致我们终将逝去的青春》到《小时代》再到《青春派》,这些都是讲述的青春。青春电影扎堆放,是我们缺少青春吗?
是也不是。
每个人都有他独特的'青春解读,有的无理取闹,制造了一些笑点后归于沉寂;有的高高在上,只为了编织那不切实际的梦;有的却希望从更接地气的角度来诠释大众的青春,成功与否,还待明日你我的反应。
青春电影道出了我们隐秘的白日梦,也拍出了我们的摇摆不定,更让我们再次面对那精彩又紧张的高三生活。这些电影让我们怀念着那年岁月,对于早已过了青春岁月,抓着青春尾巴的我们来说,这些电影似乎也不无道理,不无看头。
很多人说,《致青春》让我们明白了“只有长得好看的人才有青春”,而《小时代》则进一步“深化”了,说“只有长得好看又有钱的人才有青春”。而《青春派》会告诉我们什么呢?也许只有疯狂的人才有青春?还是高三是最值得回忆的青春,也是最残酷的青春?我们难以定义。
青春,就在你我心间。就如童心,不拘于年龄,不拘于外貌,谁都可以拥有,只要她真正拥抱青春。
青春尚未丢失,为何要看着青春电影缅怀你逝去的青春?走出电影院,走出你的“狗窝”,走出你狭隘的世界,向新的世界迈进,你会发现电影中的青春只是艺术品,唯有生活才能让你真正走进青春。
高三观后感 篇9
质检工作就是装门检查产品质量的工作,他的最终目的是让客户满意。质检部门是厂家针对质量所设的一个部门,他的职责是检查产品质量,最终让客户满意。
质检部门通常分为三个部分:来料检验(IQC)、巡检(PQC)和出货检验(QA)。每个部分都是至关重要的,尤其是来料检验。来料质量的好坏直接影响产品的整体质量,因此必须严格控制。巡检也非常重要,以确保制造过程中的质量跟踪得到充分落实。如果来料质量很好但制作的产品不符合标准,那么这也会影响工厂的效益。出货检验也同样重要,需要从外观、规格、测试和包装等多方面进行严格检查,以确保产品达到客户的要求。只有通过所有的检验,才能允许产品出货。客户收货时通常会查看是否有QA印章,这也说明了该印章的重要性。
质检部门的'检查程序因产品而异,某些产品必须进行全面检查,如耐用消耗品、电器、机械等方面的产品,而其他产品则只需随机抽查,例如轻工业产品、服装、鞋类、日用消费品等。对于抽查程序,必须依据一定规则进行,这取决于工厂的具体情况。
我们在进行产品质量检查时,一定严格按照工厂质量达标书的要求来进行。只有每个步骤都做到位,才能够保证产品的质量达到标准。我们的目标就是让客户满意,只有客户满意了,我们的工厂才会获得越来越多的效益。因此,我们要不断提高产品的质量,以满足客户不断提升的需求和期望。
高三观后感 篇10
一个漫长的暑假已过去了,迎来的是一个美好的秋天,在这丹桂飘香,秦秋收货的季节里新的一学期又开始了。
迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了新的校区,在这新的地方,我们要开始新的旅途,在过去的旅途中无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已经成为永远的记忆,加上一把锁将他封闭起来吧!把在我们面前一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出,由于现实的残酷,我买将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,那上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上一所理想的大学,也许是别的,每个人的理想都不同,走的路也会不一样,高三是我们全力以赴的一年,是我们刻苦学习的一年,我记得以前有个老师对我们说:高三,就是辛苦的一年,是我们人身道路的转折点,他还说:高三,把你们的欢乐存起来,过完高三你在取出来,不然你之后的生活只有苦与累,我觉得老师说的很对,在我刚进高三的一个星期中,我就体会到了,在我们高三的第一天就开始了晚自习,第一个星期六星期天也没有休息,这样的氛围让我感觉到了高三的紧迫感,我们正在抓着每一刻时间学习,我很喜欢这样的氛围,而且我也体会到了,在这样有紧张有压迫感的学习氛围下我也更加的认真了,以前总想着别人不学,我也不学算了,一个人学多无聊,现在不同了,每个人都有目标了,每个人都在为这个目标而奋斗,而我也是,如果没有目标就没有终点,一个连自己终点都不知道在哪里的人,将如何去完成人生中的这段旅程。
当然,这一路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,就像我们在学习的.过程中,我们不是什么都会的,我们也会遇到困难,在我们遇到困难的时候我们要去试着解决它,我从一件很小的事情来说明它吧,就像我学语文的文言文,刚开始我什么都不会,上课就怕老师叫我起来翻译,现在不了,我发现我有个好习惯,就是预习,在上课前把不懂的记下来,而且我还发现在最近我学文言文书上的笔记少了,不是我没有认真学习了,而是有些东西我已经记在心里了,不用再写了,我觉得这是个好事,说明我已经懂了,以后遇到我也会明白它的意思,学习就是这样的,你弄懂了,便不会在忘记。
成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘那有收获,没有付出哪有所得,因此,对于高三的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可挡的动力!
同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的学习中航行,也许有坎坷、艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸。
我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的!
高三观后感 篇11
夏的激情蜕变成秋的温存,当夜的宁静幻化成晨的灵动,我又背起了书包,背起了梦想,自信的走进校园,走进高三。
这里是培育梦想的土壤。
梦想之花在这里生长。我们用辛勤的汗水浇灌它,我们用丰厚的知识营养它,我们用自己倔强的脊梁支持它。直到它经历磨难,经历苦痛,破土而出,成长为一支美丽的鲜花。这就是培育梦想之花的'土壤——高考。
我不得不承认,在高考面前我们都显得如履薄冰。因为我们的梦想之花能否美丽动人都要看能否冲出土壤的束缚。我们背负的不仅是自己的前程,还有众多关心和爱护我们的人的殷切期盼。基于这些,破土而出就更显得意义非凡。高强度的学习让我们疲惫不堪,多种类的压力让我们战战兢兢。
但是,风雨不能将阳光打败。尽管求学之路备尝艰辛,但在这孤独与寂寞中我们也看到、听到、体会到充实的快乐:老师的敬业奉献,和蔼可亲;同学的友善鼓励,互帮互助;还有学习过程中获得的小小成就。这不就是痛苦并快乐着吗?
其实,面对高三,面对高考,为何不将它们理解成是完美人生的宝贵历程。在孤独而寂寞的高三中,我们懂得珍惜昔日以及未来的幸福,我们铭记了奋斗与汗水。这些在别的地方所获得不了的真谛,经历高三后才会得到。
其实,高考也很可爱。它就像我们在金字塔中玩的一种叫高考的游戏,这是一种要求勇士们全副武装、全力拼搏的探险游戏。在游戏中,我们明白了什么是奋斗,什么是坚持。
有人说高考是魔鬼,它让你倾尽全力却一无所得。但我说,高考是天使,它让你在努力中成就梦想,在困厄中指明方向,即使失败了,天使也会为你人生的下一个成功埋下一块垫脚石。
鼓起勇气吧,勇士!因为不是孤军奋战:谢谢老师,在我求学之路上为我们答题解惑;谢谢父母,在理解与支持中陪伴我们挑灯夜战;也谢谢我们自己,为了追求梦想不遗余力。
走进高三,走近高考,让我们用枯松倒挂倚绝壁的坚强,红梅独傲笑风雪的无畏,枯草又绿江南岸的坚韧为成功之花护卫。
相信不久的一天,我们人生的田野会被点缀的花香弥漫。
高三观后感 篇12
走进高三,就走进了孕育明天的季节; 走进高三,就汇入了流速湍急的江河;走进高三,就飞上了晴雨多变的天空。 高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量飞向自己的梦想。高三是舞台,如果能磨砺好自己,就能运用它的光影展示自己的风采。高三是战斗最残酷的一年,但同时高三也是我们并肩作战、搏击理想的一年,因此,血汗交织的高三拥有一种恢弘的壮丽。
回首高一、高二,我们所有的人可能都留有遗憾,而这些遗憾在高三都能弥补。尽管我们不去指望奇迹出现,但只要我们无悔的拼搏,那么奇迹也许会不期而至。不论我们收获什么样的结局,只要我们无悔,那么这结局就是奇迹。
有一位叫李水石的学姐,她成功的考入了清华大学,她说:“我必须抓好每一分、每一秒:抓住了时间,就抓住了未来;拥有时间,就拥有希望和机会;失去了时间,就等于失去了一切。”她说:“宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,望碧天云卷云舒。只有抛下一切包袱,包括过去所有的成绩,把自己臵身于低人一等的状态,抱着以弱胜强的.心态去放手一搏,才有可能成功。”这就是学姐的感言,它让我们领略了一种勤奋的精神,一种踏实的境界。
高三一年,我们全体同学都应有:“衣带渐宽终不悔”的勇气,只有这样,高三结束后我们再回首,才能有“那人却在灯火阑珊处”的大彻大悟,才能有金戈铁马,封狼居胥的辉煌。高三一年,调出一生的色彩;高三一年,谱出一生的旋律;高三一年,抒写一生的序言。高三一年,我会努力,也希望我们高三年级的每一个同学都和我一起付出。高三一年,让我们采撷生命的浪花,战胜挫折的风雨,收获成功的喜悦。
来年六月,碧荷飘香的季节,愿我们全体同学不辱誓言,抓住梦想。放手去搏击吧,让 理想的高校为我们打开大门。
高三观后感 篇13
由乡镇到县城赴考的考生5日起陆续入住由市教育考试院指定并通过防疫检查的酒店。“除了做好酒店日常管理和疫情防控工作外,我们还加强了消杀次数,同时将考生的房间安排在单独楼层,确保考生的睡眠环境,并有24小时值班人员进行安全管控。”梅城江北一定点酒店负责人告诉记者,就餐方面,酒店也已提前布置,划定专门考生用餐区域,细化菜单,避免使用豆浆、海鲜等易过敏食材。
考试入场时间由考前30分钟提前至考前60分钟、所有考生佩戴口罩测温进入考点和考场、注册“粤康码”、进行考前14天个人健康情况和行动轨迹上报、体温超过37.3℃的考生将启用防疫备用考场……因为疫情,今年的高考出台了系列“新规”护考。
考生体温超过37.3℃是不是就不能参加考试?市疾病预防控制中心主管医师侯珊珊表示,考生在初步评估后可到备用考场参加考试。她提醒考生,高考前出现发热、咳嗽等症状可到医院或当地疾控中心做核酸检测,高考当天凭核酸检测阴性证明便可进入考场考试。“如果是在高考当天突然出现发烧的也不必过度焦虑,学校驻点医生会第一时间根据考生的流行病学史、外出史和临床症状进行初步评估,再由专人护送至备用考场考试。”侯珊珊表示,今年各考点均配备有一名以上当地卫生健康部门或疾控机构副主考和心理健康老师“坐阵”,为健康高考“保驾护航”。
“今年所有考场全面覆盖空调,室内室外温差大,学生可多带一件长袖衣服,避免着凉。”市教育考试院提醒考生,在赴考前要将准考证、身份证等证件与2B铅笔、黑色签字笔、橡皮、三角板、直尺、圆规等必备文具提前放入包中,严禁携带各种无线通信工具、电子存储记忆录放设备、涂改液、修正带以及不透明的文具盒(袋、套)和水杯(含饮料)等物品。按照规定,开考15分钟后(非英语科的外语科目考试开考前15分钟),禁止迟到考生进入考点参加当次科目考试。
另外,各级公安机关今年将继续为考生开通居民身份证办理、护考和救援三个绿色通道。对需要加急办理、换领身份证的`考生优先受理、优先制证、优先送达。高考期间,执勤民警将为忘带身份证、准考证、遇到交通拥堵等困难的考生提供应急通行便利,帮助考生准时到达考场。对发生故障和交通事故的送考车辆,执勤民警将迅速出警、快速处理,必要时帮助联系车辆转送学生。
高三观后感 篇14
郑微看着眼前这个为自我紧张不已的男人,他在另一个爱他的女人面前,何尝不是郎心如铁。林静之于施洁,就像陈孝正之于郑微,总有一天,她的阿正也会变成另一个微微的林静。或许每个女人年轻的时候都曾遇到过她的陈孝正,然后才会找到林静;而每一个男人都曾是陈孝正。
正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,仅有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。
以往我们都以为自我能够为感情死,其实感情死不了人,它只会在最疼的地方扎上一针,然后我们欲哭无泪,我们
辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢。你不是风儿,我也不是沙,再缠绵也到不了天涯。
碰到什么样的的'男的都不要紧,就怕遇到了传说中的洋葱王子,你想要看到他的心,仅有一层一层地剥掉他的外衣,在这个过程中他不断地让你流泪,最终才明白,原先洋葱根本就没有心。
也许这才是成年人的感情,放在天平上细心计量,你给我几分,我还你多少,我们能够付出的东西是那么有限,再也经不起虚掷和挥霍。而年少时不计代价去爱的我们又到哪里去了?
当年舟车劳顿只为与爱人片刻相依的她,一心只想把那份感情守成天长地久的她,可曾想到会有今日?爱着的时候,以为那个人就是自我的一生,谁料到一朝梦醒,就站在了另一个人的身边。
别让我再等你,我怕我没有足够的勇气一向等在原地,更怕我们走着走着,就再也找不到对方了。
对于女人来说,感情是生活的全部。对于男人来说,感情只是生活的一小部分。不管当初他给过怎样的承诺在面临选择的时候他们永远比女人现实而理性。
一辈子那么长,一天没走到终点,你就一天不明白哪一个才是陪你走到最终的人。有时你遇到了一个人,以为就是她了,之后回头看,其实她也可是是这一段路给了你想要的东西。
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